No abstract

Tujuan Penelitian: Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis faktor- faktor apa saja yang dapat mempengaruhi kualitas penyesuaian diri peserta didik si sekolah terhadap lingkungan baik teman maupun guru dilihat dari sisi psigonik dan sosiopsigonik. Metodologi: Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif dengan model kualitatif, Sampel yang digunakan adalah peserta diidk di MTs Negri Lubuk Ruso Kecamatan Pemayung. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan teknik analsis data yang digunakan adalah yaitu teknik persentase dengan menggunakan formula C untuk item berbeda dengan bantuan software excel di laptop. Temuan Utama: Hasil penelitian ini ditinjau dari aspek psikogonik adalah salah satu faktor yang mempengaruhi yaitu penerimaan – penolakan yang dilakukan orang tau terhadap anak. Sedangkan dari aspek sosiopsigonik salah satu faktornya adalah penerimaan – penolakan guru terhadap peserta didik. Keterbaruan/Keaslian dari Penelitian: Dalam penelitianini bukan hanya menentukan faktor- faktor prnyebab kualitas peneyesuaian diri siswa tetapi juga dibahas lebih mendetail dari aspek psigonik dan sosiopsigonik.

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada para guru di SMA Negeri 1 Banjar Agung Tulang Bawang dalam meningkatkan keterampilan penggunaan internet. Metode yang digunakan adalah pelatihan langsung dengan pendekatan praktikum. Para guru diberikan materi dan pelatihan mengenai dasar-dasar internet, penggunaan aplikasi dan situs web pendidikan, dan teknik pencarian informasi yang efektif dan efisien. Evaluasi dilakukan dengan menggunakan pretest dan posttest, serta kuesioner untuk mengukur kepuasan peserta terhadap pelatihan yang diberikan. Pelatihan ini merupakan suatu inisiatif yang efektif dalam meningkatkan keterampilan penggunaan internet bagi para guru di SMA Negeri 1 Banjar Agung Tulang Bawang. Pelatihan ini memberikan manfaat yang signifikan bagi para peserta, serta dapat dijadikan model untuk pelatihan keterampilan penggunaan internet bagi guru di sekolah-sekolah lain