Resumo O objetivo deste artigo é descrever as práticas de profissionais de saúde em situações de violência nos cuidados da Atenção domiciliar. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura realizada entre dezembro de 2016 e dezembro de 2017 nas bases de dados LILACS, BDENF e MEDLINE. A amostra foi composta por 15 artigos, organizados e caracterizados de acordo com autor, periódico de publicação, país, ano, título, método, ideia central, categoria e nível de evidência. As situações de violência mais encontradas foram abuso em idosos e crianças e violência doméstica em mulheres e crianças. Práticas distintas foram adotadas nas situações de violência contra os pacientes, como intervenções, notificações, orientação, e capacitação profissional. As práticas dos profissionais na atenção domiciliar focalizam ações de cuidado dos pacientes, buscando minimizar os efeitos da violência.

A pandemia da Covid-19 tem ocasionado sobrecarga de trabalho nos profissionais de saúde, principalmente na equipe de enfermagem, com consequências para a saúde mental desses profissionais. Dessa forma, a educação em saúde pode atuar como uma aliada para o enfrentamento das consequências da pandemia o que tange a saúde mental dos profissionais da saúde. Objetivou-se relatar a experiência de discentes de graduação em Enfermagem, de uma universidade federal, no planejamento e na implementação de ações de educação em saúde com profissionais de enfermagem que atuam em leitos de terapia intensiva no contexto da pandemia da Covid-19. Essa ação educativa, inicialmente, foi proposta pela disciplina Capacitação Pedagógica e, posteriormente, aliada ao projeto de extensão “Saúde Mental no Hospital das Clínicas da UFMG”. Essa foi uma ação educativa planejada e implementada, no período de janeiro a maio de 2021, por quatro discentes, uma docente da Escola de Enfermagem e uma enfermeira do setor alvo, por meio do desenvolvimento de dois informativos e de seis vídeos disponibilizados por meios virtuais, devido às condições de distanciamento social. Conclui-se que a implementação de ações educativas, no que se refere à saúde mental dos profissionais de enfermagem, se mostra necessária e pode contribuir para uma melhora na qualidade dos serviços prestados.

RESUMOObjetivo: Refletir sobre o cotidiano das práticas de trabalho de enfermagem, levando em consideração as maneiras de fazer no cotidiano propostas por Certeau, focalizando aspectos históricos e de atuação profissional em serviços de saúde. Métodos: Trata-se de uma reflexão fundamentada nos estudos sobre o cotidiano de Michel de Certeau. Resultados: A aplicação das artes de fazer sobre o cotidiano da profissão propõe a necessidade de discussões sobre as práticas cotidianas da enfermagem e reflexão crítica sobre a realidade dos serviços de saúde. As estratégias e táticas são utilizadas no cotidiano de trabalho da enfermagem, como uma dimensão do real. Considerações finais: As práticas nos serviços de saúde contemplam diversas maneiras de fazer o trabalho; e no cotidiano da enfermagem essas ações se tornam múltiplas e intermitentes. A enfermagem utiliza aspectos preestabelecidos do trabalho e uma dimensão criativa do fazer dos profissionais. Palavras-chave:Enfermagem. Papel do Profissional de Enfermagem. Prática Profissional. Administração de Serviços de Saúde. Gestão em Saúde. INTRODUÇÃOAs práticas nos serviços de saúde contemplam diversas maneiras de fazer o trabalho, visando ao atendimento de sujeitos únicos e com necessidades individualizadas. Nas palavras de Certeau, prática é a "arte de fazer" operações diversas por meio das quais os usuários do sistema se apropriam do espaço organizado pelas técnicas de produção sociocultural. Envolvem maneiras padronizadas de fazer, modificadas pelos executores com interesses diversos para facilitar o trabalho, como revanche, para desobedecer ou para tirar alguma vantagem (1) . Práticas implicam o uso de estratégias e táticas, tanto por profissionais quanto por usuários que fazem uso das mesmas para lidar com a multiplicidade de atividades encontradas no cotidiano. Estratégias evidenciam relações de força e presumem a existência de um lugar circunscrito, no qual existem relações de dominação e regras prescritivas de conduta. Táticas seriam "um cálculo que não pode contar com um lugar próprio nem, portanto, com uma fronteira que distingue o outro com totalidade visível "(1) . Assim, as normas, rotinas e padronizações (estratégias) coexistem com as maneiras de fazer criativas e efêmeras que não podem ser guardadas (táticas), estas maneiras de fazer a prática no cotidiano são utilizadas para dar conta da complexidade do trabalho no cotidiano.O trabalho em saúde, constituído de saberes e práticas, apresenta o potencial de revelar a forma como é governada a produção do cuidado por meio de estratégias e táticas que envolvem competências, produção, necessidades, desejos, demandas, soluções e limites que circundam o cotidiano dos serviços de saúde com alto grau de normatização e de improviso.A prática do cuidado sempre foi inerente à atividade humana, que construiu seu ambiente e foi, ao longo do tempo, aprimorando maneiras para que o mesmo ocorresse. A Enfermagem, em sua prática profissional, teve importante papel na organização do cuidado em saúde, sob a influência do modelo t...

Objetivo: identificar os efeitos das interrupções na rotina de trabalho do enfermeiro e na segurança do paciente. Método: trata-se de estudo bibliográfico, descritivo, tipo revisão integrativa de literatura, com a coleta de dados nas bases de dados MEDLINE, CINAHL, Web of Science e LILACS, em artigos indexados de 2013 a 2017, analisando-os de forma descritva, após a apresentação em figuras. Resultados: encontraram-se 17 artigos e se percebeu que revelaram aspectos negativos em relação à interrupção na rotina de trabalho do enfermeiro e na segurança do paciente e 76,5% mostraram, também, pontos positivos. Salienta-se que os resultados analisados não apoiaram consistentemente a relação negativa entre as interrupções e as suas implicações na rotina de trabalho do enfermeiro e na segurança do paciente. Conclusão: evidenciaram-se aspectos que favorecem a ocorrência de interrupções na prática do enfermeiro, entretanto, há poucos estudos que descrevem o impacto das interrupções na prática e na segurança do paciente. Faz-se necessária uma ampla compreensão dos fatores que ocasionam as interrupções e colocam em risco a segurança do paciente. Descritores: Enfermagem; Segurança do Paciente; Interrupção; Fluxo de Trabalho; Cuidados de Enfermagem; Gerenciamento do Tempo.ABSTRACTObjective: to identify the effects of disruptions on the nurse's work routine and patient safety. Method: this is a bibliographical, descriptive, type-integrative review of literature, with the collection of data in the MEDLINE, CINAHL, Web of Science and LILACS databases, in indexed articles from 2013 to 2017, analyzing them in a descriptive way, after the presentation in figures. Results: 17 articles were found and it was noticed that they revealed negative aspects regarding interruption in the nurse's work routine and patient safety, and 76.5% also showed positive points. It should be noted that the results analyzed did not consistently support the negative relationship between the interruptions and their implications in the nurse's work routine and patient safety. Conclusion: aspects that favor the occurrence of interruptions in nurses' practice were evidenced, however, there are few studies that describe the impact of interruptions on the practice and safety of the patient. There is a need for a broad understanding of the factors that cause disruption and jeopardize patient safety. Descriptors: Nursing; Patient Safety; Interruption; Workflow; Nursing Care; Time Management.RESUMENObjetivo: identificar los efectos de las interrupciones en la rutina de trabajo del enfermero y en la seguridad del paciente. Método: se trata de un estudio bibliográfico, descriptivo, tipo revisión integradora de literatura, con la recolección de datos en las bases de datos MEDLINE, CINAHL, Web of Science y LILACS, en artículos indexados de 2013 a 2017, analizándolos de manera descriptiva, después de la presentación en figuras. Resultados: se encontraron 17 artículos y se observó que revelaron aspectos negativos relacionados con la interrupción en la rutina de trabajo del enfermero y en la seguridad del paciente, y el 76.5% mostraron también puntos positivos. Cabe señalar que los resultados analizados no apoyaron de manera consistente la relación negativa entre las interrupciones y sus implicaciones en la rutina de trabajo del enfermero y en la seguridad del paciente. Conclusión: se evidenciaron aspectos que favorecen la ocurrencia de interrupciones en la práctica del enfermero, sin embargo, existen pocos estudios que describan el impacto de las interrupciones en la práctica y en la seguridad del paciente. Se hace necesaria una amplia comprensión de los factores que causan las interrupciones y ponen en riesgo la seguridad del paciente. Descriptores: Enfermería; Seguridad del Paciente; Interrupción; Flujo de Trabajo; Atención de Enfermería; Administración del Tiempo.