Resumo: Objetivo: Este estudo descritivo apresenta um panorama geral da organização da vigilância em saúde do trabalhador rural, objetivando descrever a estrutura agrária e as condições de trabalho no cultivo da laranja do município de Lagarto-SE, refletindo a relação do trabalho na citricultura com a saúde mental do trabalhador, expresso por meio do abuso de álcool. Método: Trata-se de um estudo exploratório de natureza empírica com abordagem qualitativa, desenvolvida a partir de estudo documental, observação e entrevistas em quatro serviços existentes no município que, de forma direta ou indireta, estariam envolvidos no escopo da atenção integral à saúde do trabalhador. A coleta de dados ocorreu no período de dezembro de 2014 a março de 2015. Resultados: A pesquisa evidenciou a inexistência de um banco de dados com informações sobre os citricultores do município, demonstrando uma fragilidade na efetividade das ações destinadas à saúde do trabalhador. A discussão pontuou a Psicodinâmica do Trabalho trazida por Dejours, refletindo os aspectos da organização do trabalho que afeta o psiquismo dos trabalhadores. Conclusão: Faz-se necessário um olhar quanto ao nexo da saúde mental com o trabalho, pois o processo de adoecer é específico para cada indivíduo, envolvendo o seu cotidiano. Infere-se que o terapeuta ocupacional exerce um papel diferenciado na atenção à saúde do trabalhador, pois a entende a partir da compreensão do mundo do trabalho em suas dimensões históricas, econômicas e sociais. Finaliza com reflexões que visam a despertar um novo olhar para a saúde do trabalhador rural, bem como mudanças em nível local.

Objective: to understand the motivations of professors of a public university to return to teaching after retirement. Methods: qualitative study carried out with 13 professors at a public university who returned to work activities after they retired. Data were collected through semi-structured interviews and analyzed using content analysis. Results: four categories emerged: the feeling of missing the contact with students, financial increase, peak of career experiencing idleness and disease. Conclusion: professors return to the same labor activity after retirement because of desire to remain experiencing feelings of well-being that work promotes, as well as to prevent illness resulting from idleness. Descriptors: Faculty; Retirement; Work. Objetivo: compreender as motivações de docentes de uma universidade pública ao retornarem à docência após a aposentadoria. Métodos: estudo qualitativo realizado com 13 docentes de uma universidade pública, que retornaram às atividades laborais após estarem aposentados. Dados coletados por entrevistas semiestruturadas e analisados por meio da análise de conteúdo. Resultados: emergiram quatro categorias: saudades do contato com alunos, acréscimo financeiro, auge na carreira e vivenciando o ócio e a doença. Conclusão: os docentes retornaram para a mesma atividade laboral após a aposentadoria pelo desejo de permanecer vivenciando os sentimentos de bem-estar que o trabalho proporciona, bem como prevenir o adoecimento decorrente de sua falta.

A satisfação no trabalho constitui-se como um dos principais indicadores de ajustamento vocacional e da carreira na vida adulta. Vários estudos têm apontado para a relevância da satisfação laboral para o sentimento de realização profissional. Uma das premissas do desenvolvimento da carreira consiste na assunção de que a relação do indivíduo com o trabalho evolui e se modifica ao longo da vida. O presente estudo tem como principal objetivo analisar a satisfação no trabalho junto de uma amostra de 155 colaboradores de uma organização na área dos transportes. Mais precisamente, procura-se avaliar em que medida a satisfação no trabalho difere consoante dois grupos de sujeitos: jovens recém-chegados ao mercado de trabalho e trabalhadores com mais experiência profissional em fases mais avançadas da carreira. A satisfação laboral é avaliada neste estudo com a escala de Satisfação no Trabalho (ST; Vieira & Coimbra, 2006), um instrumento de autorrelato com três fatores que permite a distinção entre a satisfação com o conteúdo do trabalho, com as relações laborais e com as compensações no trabalho. Após a apresentação e análise dos resultados, reflete-se sobre as possíveis implicações para a intervenção na carreira.

No abstract