La educación hoy más que nunca se convierte en una esperanza, ante la incertidumbre y la complejidad que nos convoca la actual realidad que moviliza al mundo entero en diferentes esferas de la vida humana. Se constituye en un desafío que busca responder desde el presente texto, a manera de aporte teórico en la labor de los maestros, desde cuatro capítulos que condensan los ambientes, modos y perspectivas, a ser considerados en el momento de enfrentar desde lo educativo y la enseñanza, las repercusiones y necesidades que emergen en los nuevos tiempos en ámbitos como: la paz, el medio ambiente, la didáctica de una segunda lengua y la postergación.

No abstract

El libro se constituye en un aporte a las necesidades, preguntas e incertidumbres que surgen cuando se pretende dejar a un lado la tendencia a concebirlos y moldearlos desde el mundo de los adultos, para emprender un camino diferente, que cambie las perspectivas y miradas que se tiene frente a la niñez, tendiente a la transformación de las acciones de los adultos desde estrategias que abran camino hacia la educación alternativa para esta población.

Es verdaderamente gratificante encontrar escritos que te llevan a explorar mundos posibles e imposibles, pero que a la vez permiten enmarcar un cúmulo de oportunidades y alternativas de los maestros, las cuales van más allá de las aulas o del sagrado deber de compartir e irradiar conocimientos en sus estudiantes; en esta oportunidad, un grupo de compañeros licenciados en Educación Física, nos invitan a re-conocer la importancia de la bella experiencia de dedicar un tiempo a la investigación, a valorar cada una de las actividades que se proyectan para el aprendizaje y en particular a validar las respuestas y resultados de ese camino recorrido en la docencia