ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ ЕТИЧНИХ ПРИНЦИПІВ ТА ЦІННОСТЕЙ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ У ПОЗААУДИТОРНІЙ РОБОТІ Анотація. Проаналізовано різні підходи до понять «етичні принципи соціальної роботи», «цінності соціального працівника», «професійні якості соціального працівника» та «позааудиторна робота зі студентами». Запропоновано класифікацію професійно важливих особистісних якостей та моральних цінностей соціальних працівників. Обґрунтовано можливість використання потенціалу позааудиторної роботи з метою формування професійно важливих етичних принципів та цінностей у майбутніх соціальних працівників. Проаналізовано досвід використання таких форм позааудиторної роботи зі студентами, як волонтерські об'єднання, агенція соціальних проектів, школа тренінгів в Чернігівському національному технологічному університеті, які сприяють формуванню професійних етичних принципів та цінностей у майбутніх соціальних працівників. Ключові слова: етичні принципи; етичні цінностісоціальної роботи; професійні якості; позааудиторна робота зі студентами. Т. М. Децюк, к. пед. н., Ю. А. Хижняк, студентка, А. В. Боровик, магистрант ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЭТИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ И ЦЕННОСТЕЙ БУДУЩИХ СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ ВО ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЕ Аннотация. Проанализированы различные подходы к понятиям «этические принципы социальной работы», «ценности социального работника», «профессиональные качества социального работника» и «внеаудиторная работа со студентами». Предложена классификация профессионально важных личностных качеств и нравственных ценностей социальных работников. Обоснована возможность использования потенциала внеаудиторной работы с целью формирования профессионально важных этических принципов и ценностей у будущих социальных работников. Проанализирован опыт использования таких форм внеаудиторной работы со студентами, как волонтерские объединения, агентство социальных проектов, школа тренингов в Черниговском национальном технологическом университете, которые способствуют формированию профессиональных этических принципов и ценностей у будущих социальных работников. Ключевые слова: этические принципы; этические ценности социальной работы; профессиональные качества; внеаудиторная работа со студентами. Т. M. Detsiuk, Candidate of Pedagogic Sciences, Y. A. Khizhnyak, Student, A. V. Borovik, Master Student FUTURE SOCIAL WORKERS'PROFESSIONAL ETHICAL PRINCIPLES AND VALUES FORMING IN EXTRACURRICULAR ACTIVITIES Urgency of the research. The success of solving difficult life situations of clients depends on the professionalism of a social worker, his moral and ethical principles and values. The basis of the listed components of professional competence is formed during the preparation of a future specialist in a higher educational institution. Target setting. In line with the reform of higher education in Ukraine, the number of classroom hours in universities has decreased significantly. Under these conditions, it is necessary to find new alternative methods of education and upbringing. Проблеми соціальної роботи: філософія, психологія, соц...
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
customersupport@researchsolutions.com
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.