Objetivo: Apresentar, descrever e discutir os achados da literatura referentes ao tratamento da síndrome compartimental. Método: Os dados foram coletados mediante revisão da literatura utilizando os descritores: síndrome compartimental, tratamento da síndrome compartimental; e como base em artigos publicados nos últimos 5 anos nas bases de dados Scientific Electronic Library (Scielo), Lilacs, MedLine e Pubmed. Como critérios de inclusão foram estabelecidos artigos originais e de revisão publicados na íntegra na forma on-line nos idiomas português, espanhol e inglês no período de 2014 a 2019, utilizando os descritores supracitados nos respectivos idiomas. Incluindo-se também artigos fora do período supracitado desde que considerados extremamente relevantes. Como critérios de exclusão utilizou-se artigos publicados fora do período estabelecido, artigos que não tratavam diretamente da síndrome compartimental e que foram considerados com informações repetitivas.  Resultados: Foram coletados 80 artigos científicos, nos quais 40 trabalhos dentro dos critérios de inclusão. Conclusões: A fasciotomia persiste como o método mais efetivo para o tratamento da síndrome compartimental, porém mais pesquisas devem ser desenvolvidas na busca por prover novos meios de reduzir os efeitos adversos da SC.

Resumo: Introdução: O crescimento socioeconômico de um país acontece por meio do desenvolvimento de ciência e tecnologia, e, por isso, a parceria com o terceiro setor é positiva ao auxiliar o financiamento de projetos científicos. Objetivos: Assim, o presente estudo objetiva avaliar as formas de captação de recursos mais utilizadas pelos docentes de Medicina para a execução de seus estudos científicos e verificar se há o reconhecimento do terceiro setor como opção para tal obtenção. Métodos: Trata-se de um estudo transversal analítico com abordagem quali-quantitativa, construído por meio do uso de um formulário individual aplicado aos docentes do curso médico de cinco instituições do ensino superior do Norte/Nordeste do Brasil. Os dados obtidos foram analisados por estatísticas descritiva e analítica. Resultados: Participaram 138 professores, de ambos os sexos, com idade média ± 43,2 anos. A pesquisa mais comumente desenvolvida pelos docentes foi a básica (56,1%); 68,8% utilizaram recursos próprios para o desenvolvimento de seus estudos; 18,8% obtiveram recursos de entidades de apoio à pesquisa; 75,4% conheciam alguma fundação de amparo à pesquisa, e as mais citadas foram a Fapespa (26,9%) e o CNPq (26,9%); 13,8% relataram conhecer sites e empresas multinacionais que fomentam projetos de pesquisas, mas somente 2,2% submeteram sua iniciativa às chamadas públicas em instituições internacionais para captação; quando perguntados sobre o terceiro setor, seus fundamentos e atores definidos pela legislação, o estudo apontou uma falta de conhecimento, com 100% de inadequação nas respostas sobre tais entidades; quanto à parceria entre o terceiro setor e o Estado, 83,3% sinalizaram desconhecimento;100% dos entrevistados desconhecem os critérios para uma entidade integrar tal setor, ao mesmo tempo que 76,8% afirmaram que a falta de orientação dos conceitos do ramo não é entrave para a captação de recursos às pesquisas. Conclusão: A maioria dos docentes utilizava recursos próprios para a realização de seus projetos, seguidos pelo uso de recursos públicos. Ademais, grande parte dos profissionais não reconheceu o terceiro setor como fonte patrocinadora, carecendo de informações que lhes possibilitassem desenvolver atividades de forma ampla e com as diversas oportunidades existentes, oferecidas por entidades desse setor.

Objetivo: Discutir os achados na literatura referentes a coinfecção Hepatite B e Delta na Amazônia. Métodos: Os dados foram coletados mediante revisão da literatura com base no PRISMA, a partir dos descritores “Coinfecção”, “HBV”, “Hepatite B”, “Hepatite D” e “Amazônia”, publicados no Scielo, Lilacs, MedLine e Pubmed. O estudo foi realizado mediante a análises de artigos originais e de revisão on-line nos idiomas português, espanhol e inglês nos últimos 5 anos. Como critério de exclusão foram estabelecidos artigos repetitivos, além de artigos não pertinentes à busca dos descritores. Resultados: Coletou-se 30 artigos científicos, nos quais 12 estavam dentro dos critérios de exclusão e 18 trabalhos nos de inclusão. Os quais apontam que ambos os vírus são transmitidos, principalmente, por via sexual. Quanto à variabilidade genética, o HBV possui oito genótipos bem característicos. A clínica é variada, havendo a necessidade de o HDV ter a presença do HBV para o curso da doença. O interferon peguilhado é a melhor escolha terapêutica. Além disso, novos medicamentos estão sendo desenvolvidos visando um tratamento mais acessível e eficaz. Conclusão: A literatura brasileira acerca da co-infecção do vírus da hepatite B e D carece de estudos de melhor evidência, evidenciando a necessidade de novas pesquisas.

No abstract

Os autores desta obra: 1. Atestam não possuir qualquer interesse comercial que constitua um conflito de interesses em relação ao artigo científico publicado; 2.Declaram que participaram ativamente da construção dos respectivos manuscritos, preferencialmente na: a) Concepção do estudo, e/ou aquisição de dados, e/ou análise e interpretação de dados; b) Elaboração do artigo ou revisão com vistas a tornar o material intelectualmente relevante; c) Aprovação final do manuscrito para submissão.; 3. Certificam que os artigos científicos publicados estão completamente isentos de dados e/ou resultados fraudulentos; 4. Confirmam a citação e a referência correta de todos os dados e de interpretações de dados de outras pesquisas; 5.Reconhecem terem informado todas as fontes de financiamento recebidas para a consecução da pesquisa; 6. Autorizam a edição da obra, que incluem os registros de ficha catalográfica, ISBN, DOI e demais indexadores, projeto visual e criação de capa, diagramação de miolo, assim como lançamento e divulgação da mesma conforme critérios da Atena Editora. DECLARAÇÃO DA EDITORA A Atena Editora declara, para os devidos fins de direito, que: 1. A presente publicação constitui apenas transferência temporária dos direitos autorais, direito sobre a publicação, inclusive não constitui responsabilidade solidária na criação dos manuscritos publicados, nos termos previstos na Lei sobre direitos autorais (Lei 9610/98), no art. 184 do Código Penal e no art. 927 do Código Civil; 2. Autoriza e incentiva os autores a assinarem contratos com repositórios institucionais, com fins exclusivos de divulgação da obra, desde que com o devido reconhecimento de autoria e edição e sem qualquer finalidade comercial; 3. Todos os e-book são open access, desta forma não os comercializa em seu site, sites parceiros, plataformas de ecommerce, ou qualquer outro meio virtual ou físico, portanto, está isenta de repasses de direitos autorais aos autores; 4. Todos os membros do conselho editorial são doutores e vinculados a instituições de ensino superior públicas, conforme recomendação da CAPES para obtenção do Qualis livro; 5. Não cede, comercializa ou autoriza a utilização dos nomes e e-mails dos autores, bem como nenhum outro dado dos mesmos, para qualquer finalidade que não o escopo da divulgação desta obra.