Public trust in science and expertise remains a contentious issue. When public trust is analysed, it often simplifies a complex process of information retrieval and interpretation. Questionnaire surveys help us make sense of differences among actors and countries, but they fail to provide a comprehensive analysis of the reasons that lead citizens to trust a specific actor to differing degrees. Hence, we opted for using a qualitative grounded approach to understand how citizens make sense of their trust in several actors. This article draws from the results of public consultations with citizens in Portugal and Poland about two specific science-related topics—climate change and vaccines—focusing on citizens’ perceptions of trust in several sources of scientific information. The results show that citizens’ trust varies depending on the source of scientific information, and it is affected by the topic’s visibility and different national levels of institutional trust. It also concludes that citizens use different criteria to evaluate trustworthiness and that this process leads to different ways of expressing trust/mistrust: unquestioned confidence, justified trust, reflexive trust, and active distrust. Such knowledge leads to a more in depth understanding of how trust in science is constructed, which can help science communicators and educators choose sources and materials.

No abstract

Spis treściWstęp Rozdział 1 Deliberacja -procedura podstawowa1.1. Demokracja deliberacyjna 1.1.1. Deliberacyjni demokraci jako krytycy współczesnego systemu demokratycznego 1.1.2. Cechy demokracji deliberacyjnej 1.1.3. Krytyka demokracji deliberacyjnej 1.1.4. Odmiany demokracji deliberacyjnej 1.1.5. Umiarkowana versus radykalna demokracja deliberacyjna 1.2. Deliberacja -cechy charakterystyczne 1.2.1. Cechy deliberacji 1.2.2. Model debaty deliberacji 1.2.3. Aktorzy/uczestnicy deliberacji 1.2.4. Funkcje deliberacji i rola wniosków wypracowanych w ich trakcie Rozdział 2 Deliberacja i podobne do niej procedury 2.1. Deliberacje a mediacje i negocjacje 2.2. Deliberacje a konsultacje społeczne 2.2.1. Deliberacje a warsztaty konsultacyjne i spotkania otwarte 2.2.2. Deliberacje a budżet partycypacyjny Spis treści 5.4. Brak zainteresowania sprawami lokalnymi (konsultacje społeczne i ich dyżurni uczestnicy) na przykładzie Łodzi 5.5. Brak doświadczenia związanego z udziałem w podejmowaniu decyzji 5.6. Miejsce i czas deliberacji 5.7. Sposób rekrutacji uczestników (sposoby i kanały informowania) 5.8. Tematy dyskusji niewystarczająco angażujące ludzi 5.9. Problematyczność reguł deliberacyjnych 5.10. Niski poziom akulturacji procedury deliberacyjnej Zakończenie Bibliografia Spis tabel, rysunków, wykresów Summary 1.1.

No abstract

This article presents the frequency of using websites and social media by three age groups