The decline in learning outcomes in Statistics is a problem that must be immediately solved. Many factors affect learning outcomes such as; intelligence, interest, talent, motivation, learning patterns, learning resources, and so on. The data used in this study are secondary data from TU-FIPPS and BAAK which consists of data on final grades of Statistics students of the Economic Education Study Program, Indraprasta PGRI University. In addition, researchers also use primary data collected through surveys. Data analysis using the Chi-squared Automatic Interaction Detection (CHAID) method. Based on the results of this study, explanatory variables that affect the decline in student learning outcomes Statistics are variables of motivation and group learning frequency. The explanatory variable which has the strongest influence with the decrease in student learning outcomes Statistics is motivation. The value of the accuracy of student classifications produced using CHAID analysis of eighty-five point one percent. The classification tree model of CHAID analysis in this study is better and more accurate for estimating the decline in learning outcomes Statistics in the downward category than in the non-down or very down categories.

No abstract

Tujuan kegiatan ini adalah pengawas, kepala sekolah dan para guru di Sekolah Menengah Atas (SMA) terampil melakukan perencanaan berbasis data dan menggunakan platform dalam Merdeka Belajar yang tergabung dalam Program Sekolah Penggerak angkatan 1. Metode pelaksanaan dilaksanakan secara daring selama 2 (dua) hari dengan total 16 Jam Pelajaran (720 menit). Aplikasi daring yang digunakan adalah zoom yang disediakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi. Jumlah peserta 14 orang yang terdiri atas pengawas, kepala sekolah dan perwakilan guru komite pembelajaran yang berasal dari 4 SMA di Kota Bekasi, Jawa Barat. Materi pelatihan pada hari pertama terdiri atas transformasi sekolah dan pendidikan daerah dalam kerangka Merdeka Belajar. Materi hari kedua terdiri atas profil pendidikan, rapor pendidikan, perencanaan berbasis data di satuan pendidikan dan platform teknologi. Hasil pelatihan adalah peserta dapat secara mandiri menggunakan pembelajaran untuk memahami prinsip, tujuan dan metode perencanaan berbasis data, kerangka dan struktur profil pendidikan dan indikator dalam profil pendidikan.

<p>Penelitian membahas pengaruh inflasi terhadap harga saham, kurs terhadap harga saham, inflasi terhadap kurs valas, dan inflasi melalui kurs terhadap harga saham pada perusahaan properti dan <em>real estate</em>. Jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan asosiatif kausal. Populasi penelitian adalah perusahaan yang berkecimpung pada sektor properti dan <em>real estate</em> di bursa efek Indonesia tahun 2013-2017. Teknik pengambilan sampel menggunakan <em>judgmental sampling</em> sehingga terkumpul 23 perusahaan sebagai sampel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat inflasi berpengaruh dengan signifikan terhadap harga saham yang diukur dengan <em>Price Book Value</em> pada perusahaan <em>properti </em>dan<em> real estate</em> yang terdaftar di BEI. Semakin tinggi tingkat inflasi, secara nyata akan meningkatkan harga saham perusahaan <em>properti </em>dan<em> real estate</em> yang terdaftar di BEI; kurs valas USD berpengaruh langsung dengan tidak signifikan terhadap harga saham. Meningkatnya nilai kurs Valas tidak secara nyata akan meningkatkan harga saham perusahaan properti dan real estate yang terdaftar di BEI; tingkat inflasi berpengaruh (negatif) langsung yang signifikan terhadap Kurs Valas USD. Hal ini membuktikan bahwa perubahan yang terjadi pada Inflasi secara nyata akan menyebabkan perubahan pada nilai Kurs Valas USD. Semakin tinggi tingkat inflasi, menyebabkan Kurs valas terdepresiasi; tingkat inflasi melalui kurs valas berpengaruh tidak langsung yang tidak signifikan dibuktikan dengan P321 &lt; P35 (1,5831 &lt; 0,2007).</p>

Human development is the primary goal of the political, social, and economic process for a country. The concept of human development is in line with the concept of human capital. The reasons why human development needs attention are: first, many developing countries including Indonesia have succeeded in achieving economic growth, but have failed to reduce socio-economic inequality and poverty. Second, many developed countries that have high-income levels have not succeeded in reducing social problems. Third, some low-income countries can achieve high levels of human development because they can use all resources wisely to develop basic human abilities. Economic growth is more than just an increase in income and more than just the process of commodity production and capital accumulation. The analytical approach used in this research is quantitative data analysis. The entire data processing and analysis process in this study was carried out with the help of the computer program eViews 10 for Windows. There is a positive and significant influence of the variables of Education Expenditure, Health Expenditure, and Community Income simultaneously on the Human Development Index in Regencies/Cities in Central Java Province. Where the three independent variables are variables that make up the Human Development Index in the Regency/City in Central Java Province. There is a positive and significant influence of each variable of Education Expenditure, Health Expenditure, and Community Income on the Human Development Index in Regencies/Cities in Central Java Province. The variable with the largest influence on the Human Development Index is the Community Income variable, while the variable with the smallest effect on the Human Development Index is Health Expenditure.