Brazilian universities were created initially with a teaching mission, later incorporating research activities along with the implementation of graduate programs. Recently, new public policies supporting the innovation process have been implemented to encourage universities to assume a more active role and expand their relationship with the productive sector commercializing the results of their research activities. The purpose of this paper is to describe and better understand the features of the Brazilian university system and the specific ways in which these three missions emerged as a function of the different phases of development that Brazil has experienced. Special emphasis is given to the incorporation of the third mission, under their traditional and advanced forms.

O artigo tem por objetivo analisar o processo de capacitação tecnológica da indústria brasileira utilizando as informações publicadas pelo IBGE no relatório PINTEC 2000. Procura-se identificar a natureza e a intensidade das atividades inovadoras, o grau de novidade das mudanças implementadas, as fontes de informação utilizadas e a interação com fornecedores ou compradores. As relações de cooperação com outras empresas ou instituições de pesquisa permitem relacionar as práticas e o desempenho inovador com a possível existência de um sistema nacional de inovação e com os desafios do processo inovador no contexto da economia baseada no conhecimento. Em conclusão as empresas inovam sim mas de maneira tradicional com a modernização tecnológica mais de como introdução de novos produtos e mais pela substituição de máquinas mais de com a partir de investimentos em P & D.
In this paper we examine the process of technological capability building in the Brazilian industry. The paper is based on the IBGE PINTEC report published in 2002. A discussion is made about the nature and the intensity of the firm's innovative activities, the novelty of the implemented changes, the sources of information, and the interrelations with suppliers and customers. We investigate the cooperation relations between firms and research institutions, looking for the existence of a national system of innovation. We investigate the impact of this relationship on the innovative performance of the firms in the context of the knowledge-based economy. Finally, we argue that the innovations introduced by the Brazilian industrial firms are closer to a casual process of equipment modernization rather than to the development of new products or processes based on R&D investments

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ResumoParques tecnológicos têm sido reconhecidos como instrumentos de integração de múltiplos atores, instituições e atividades relacionadas aos processos de inovação tecnológica. Em diferentes contextos, várias experiências têm sido internacionalmente implantadas. Em comum, teriam o fato de constituírem loci privilegiados compostos por infra-estruturas físicas e organizacionais de articulação e de criação de conhecimentos componentes dos processos de inovação, a saber: científico-tecnológicos (universidades); aplicados (empresas/mercado); organizacionais (práticas/relacionamentos). O artigo procede a uma revisão crítica a essa literatura internacional, distinguindo duas fases: perspectivas históricas (1960 a meados 1990) e rupturas contemporâneas (meados 1990 até atualidade). Com visão ex-post e baseado em pesquisa empírica (11 parques em implantação no país), esse trabalho busca contribuir para a discussão crítica das experiências emergentes no Brasil. De partida, estabelece-se a seguinte questão: como as experiências recentes de implantação de parques tecnológicos contribuiriam à consolidação da inovação tecnológica no Brasil? Subjacente a essa reflexão estaria a percepção de que os parques representariam projetos que trariam a promessa de construção de futuro, por meio da revitalização econômica e desenvolvimento de longo prazo.