O objetivo deste trabalho foi analisar os desafios da inserção da humanização nos cursos de graduação da área da saúde. Trata-se de uma revisão integrativa de artigos indexados nas bases de dados MEDLINE, LILACS, BDENF, Scopus e Google Acadêmico, no período de 2010 a 2020. Foi utilizada a combinação dos seguintes descritores controlados, nos idiomas Português e Inglês: Docente/Teaching, Humanização/Humanization, Ensino/Faculty e Saúde/Health. Foram incluídos 15 estudos desenvolvidos no Brasil, Chile e Colômbia. A partir da leitura na íntegra dos artigos, surgiram três temáticas mais frequentes: desafios da humanização na área da saúde, desafios da humanização no ensino-aprendizagem e desafios da humanização no trabalho docente. O conceito de humanização para docentes e discentes da área da saúde está relacionado à abordagem integral do cuidado na assistência, vivenciado no ato das práticas clínicas, associado aos processos de empatia e acolhimento, o qual resgata a dimensão humana. Apesar da curricularização da humanização nos cursos de graduação ser uma tendência, há desafios que impedem que aconteça de forma plena, a exemplo da sobrecarga laboral e da escassez de aulas práticas, gerando consequências desfavoráveis durante a graduação e formação do discente.

O envelhecimento da população faz surgir a necessidade de cuidados especiais com a saúde. O edentulismo, por exemplo, é uma condição bucal que afeta, principalmente, os idosos, sendo comum o uso de próteses dentárias que muitas vezes geram lesões orais. Este protocolo propõe uma revisão de escopo sobre a prevalência de lesões na mucosa oral em decorrência do uso de prótese dentária na população idosa. Desse modo, o objetivo do referido protocolo é apresentar a metodologia que será adotada, de acordo com as recomendações de estruturação do Joanna Briggs Institute para revisões de escopo, sendo este documento previamente registrado no repositório Open Science Framework. A estratégia de busca será elaborada de modo a identificar as possíveis fontes de evidências publicadas nas seguintes bases de dados: Cochrane, PubMed via MEDLINE, LILACS, Web of Science e Scopus. No que se refere à literatura cinzenta, serão feitas buscas através do Google Scholar. Serão utilizados os seguintes descritores do vocabulário controlado Descritores em Ciências da Saúde/Medical Subject Headings: idoso/aged, prótese dentária/dental prosthesis e manifestações bucais/oral manifestations, seus sinônimos e variações ortográficas. A estratégia PCC (População, Conceito, Contexto) servirá de base para elaboração da pergunta de pesquisa e definição dos critérios de inclusão e exclusão. Os resultados da revisão de escopo proposta deverão mostrar os fatores que influenciam a prevalência de lesões em mucosa oral de pessoas idosas que fazem uso de prótese dentária.