Introduction:Knowing the basic life support (BLS) technique is an essential requirement for all individuals of a community in order to save lives in an emergency. The awareness level about the proper techniques of BLS is questionable among medical personnel. Aim of the research: This prospective observational study was conducted to assess the awareness level of the basic resuscitation principles in Southwest Iran. Material and methods: The aspects that were asked in this questionnaire include the following items: the basic resuscitation stages, and methods of assessment and resuscitation with regard to airway, respiration, and blood circulation in the victims according to age group. Results: In total, 202 people employed in the hospital participated in this study. The mean scores of those who had already completed BLS education was 8.45 ±2.42 and in the individuals who had heard about these technique it was 7.31 ±2.71 (p = 0.002). This relation was statistically significant. The knowledge of specialised assistants was significantly higher than health care providers and their assistants as well as medical intern groups (p < 0.001). In addition, the knowledge of nursing experts was significantly higher than the health care providers and their assistants (p = 0.004) and medical interns (p = 0.002). Conclusions:This study showed that the awareness level of the cardiopulmonary resuscitation principles among different health care departments (health care providers, nurses, and physicians) is low, and holding education courses with a minimum of 6-month intervals is necessary. In addition, for medical interns, basic medical education should start from basic medical sciences. StreszczenieWprowadzenie: Znajomość podstawowych zabiegów resuscytacyjnych (BLS) to podstawowy wymóg dla wszystkich osób, które zajmują się ratowaniem życia w nagłych przypadkach. Poziom znajomości tych technik wśród personelu medycznego budzi wątpliwości. Cel pracy: Prospektywne badanie obserwacyjne przeprowadzono w celu oceny znajomości podstawowych zasad resuscytacji w południowo-zachodnim Iranie. Materiał i metody: Pytania w kwestionariuszu dotyczyły takich zagadnień, jak podstawowe etapy i metody resuscytacji, metody oceny dróg oddechowych, oddychania i krążenia krwi u ofiar w zależności od grupy wiekowej. Wyniki: Łącznie w badaniu uczestniczyły 202 osoby zatrudnione w szpitalu. Średnie wyniki osób, które ukończyły edukację na temat BLS, wynosiły 8,45 ±2,42, a osób, które słyszały o tych technikach -7,31 ±2,71 (p = 0,002). Różnica była statystycznie istotna. Znajomość technik BLS wśród wyspecjalizowanych ratowników była znacznie wyższa niż wśród pracowników ochrony zdrowia i personelu pomocniczego oraz stażystów (p < 0,001). Ponadto wiedza pielęgniarek była znacznie wyższa niż pracowników ochrony zdrowia i personelu pomocniczego (p = 0,004) oraz stażystów (p = 0,002).

Introduction: Effective cardiopulmonary resuscitation can increase the survival of patients with cardiopulmonary arrest. Aim of the research: To investigate the basic life support and advanced cardiac life support knowledge and skills of medical interns at Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences before and after a training workshop. Material and methods: This study was conducted in 2017-2018 at Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences before and after a training workshop. Data were collected using a questionnaire with 18 items including 11 basic knowledge and seven advanced knowledge items, which assessed the students' knowledge of the latest guidelines by the American Heart Association on cardiovascular resuscitation, before and after a training workshop. Results: A total of 55 students took part in the study. The mean score in the basic skills part increased significantly from 9.16 to 17.75 (p < 0.001). In the advanced cardiac life support group, the interns' score increased significantly from 8.88 ±4.66 before the workshop to 14.81 ±3.11 afterwards (p < 0.001), comprising a statistically significant difference (p < 0.001). Conclusions: The knowledge and skills of the interns' scores increased significantly after the workshop. Streszczenie Wprowadzenie: Skuteczna resuscytacja krążeniowo-oddechowa może zwiększyć przeżycie pacjentów z zatrzymaniem krążenia. Cel pracy: Ocena wiedzy na temat podstawowych i zaawansowanych zabiegów resuscytacyjnych oraz umiejętności stażystów medycznych na Uniwersytecie Nauk Medycznych Ahvaz Jundishapur przed warsztatami szkoleniowymi i po nich. Materiał i metody: Badanie przeprowadzono w latach 2017-2018 na Uniwersytecie Nauk Medycznych Ahvaz Jundishapur przed warsztatami szkoleniowymi i po nich. Dane zebrano za pomocą kwestionariusza zawierającego 18 pozycji, w tym 11 dotyczących podstawowych informacji i 7 dotyczących zaawansowanych informacji, dzięki którym oceniano wiedzę studentów na temat najnowszych wytycznych American Heart Association dotyczących resuscytacji sercowo-naczyniowej przed warsztatami szkoleniowymi i po nich. Wyniki: W badaniu wzięło udział 55 studentów. Średni wynik w części dotyczącej podstawowych umiejętności znacznie wzrósł z 9,16 do 17,75 (p < 0,001). W części dotyczącej zaawansowanych zabiegów resuscytacyjnych wynik stażystów znacznie wzrósł z 8,88 ±4,66 przed warsztatami do 14,81 ±3,11 po nich (p < 0,001), co stanowi istotną statystycznie różnicę (p < 0,001). Wnioski: Wiedza i umiejętności stażystów znacznie się zwiększyły po warsztatach szkoleniowych.