In the librarianship literature, blended librarians are integral professionals with the theoretical knowledge of Library and Information Science and simultaneous competences allowing them to deal with printed and digital information; they also have the knowledge on the use and management of information and communication technologies (ICTs). Considering the aforementioned, this paper debates: 1) the ideas of innovation and technological innovation models; 2) the disruptive technological innovation and its connection with the current library and information science scenario; and 3) the blended librarian and its challenges in the information systematization for access, retrieval and information services in a digital world context.
Vargas Llosa con relación a la metamorfosis de la cultura escrita para la red. Los resultados que se presentan en el estudio se derivan del proyecto papiit it 400 312 Biblioteca Digital en Bibliotecología y Estudios de la Información.
En este trabajo se hace un estudio comparativo entre las normas mexicanas de catalogación de acervos videográficos y de documentos fonográficos y las Reglas de Catalogación Angloamericanas, segunda edición, en particular los capítulos seis (videograbaciones) y siete (grabaciones sonoras). Lo anterior con el fin de observar si las normas mexicanas proporcionan consistencia en la presentación de los datos bibliográficos y la asignación del punto de acceso, asuntos que son considerados como los criterios más importantes en el control de calidad de la catalogación. Un argumento importante del estudio es que tanto las instrucciones como la estructura de ambas normas mexicanas están muy lejos de ser consideradas como referentes en el proceso de catalogación en las instituciones nacionales. Además hace falta consenso en el país para que las normas mexicanas sean tomadas en cuenta, puesto que su uso y aplicación está en riesgo de apartarse de una tradición reconocida y compartida.
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