ResumenEl programa "Pintemos la Solidaridad", institucionalizado desde el año 2005, por el Club Rotario de Portoviejo Solidario, que forma parte de la ONG Rotary Internacional, es realizado como un proyecto de Servicio a la Comunidad, persigue educar a niños en valores, como el de la solidaridad para fortalecer a la sociedad. EL Objetivo del presente artículo es cultivar el valor de la solidaridad en niños y niñas de la provincia de Manabí a través del Concurso de Dibujo y Pintura "Pintemos la Solidaridad". La metodología utilizada fue de tipo observacional, descriptiva y retrospectiva, además del estudio teórico conceptual para el análisis de las variables. Las técnicas utilizadas fueron la encuesta tomando como base hoja de inscripción, ficha de observación y calificación, que abalizaron su intervención en el concurso de dibuja y pintura. Después de escoger el lugar del concurso, y a los actores externos se socializaron las bases para orientar a los participantes en su trabajo artístico, que, posteriormente fueron sometidos a un jurado calificador, los ganadores recibieron premios y los demás participantes certificados. En cada versión del programa participan alrededor de 40 niños, beneficiándose hasta ahora cerca de 500. Los resultados del concurso mostraron que la actitud de los estudiantes participantes frente al valor de la solidaridad fue muy positiva, además presentaron un cambio favorable para la comunidad educativa; no solamente con el compañero de clases, sino con el medio ambiente, docentes y familia. Sin embargo, a pesar del talento que existe en esta modalidad artística se concluye que no hay políticas públicas adecuadas en las instituciones educativas, para fortalecer las habilidades y destrezas de los niños para la comprensión y el ejercicio del valor de la solidaridad y otros que construyen la personalidad del ser humano. El valor de la solidaridad www.itsup.edu.ec/myjournalThe program "Let´s paint solidarity", institutionalized since 2005, by the solidarious Portoviejo Rotary Club, which is part of the NGO Rotary International, is carried out as a Community Service project, it aims to educate children about values, such as that of solidarity to strengthen society. The objective of this article is to cultivate the value of solidarity in children in Manabí province through the Drawing and Painting Contest "Let´s paint solidarity". The methodology used was observational, descriptive and retrospective, as well as the conceptual theoretical study for the analysis of the variables. The techniques used were the survey based on registration form, observation and qualification sheet, which analyzed his intervention in the drawing and painting contest. After choosing the place for the contest, and to the external actors, the bases to guide the participants in their artistic work were socialized, which were then submitted to a qualifying jury, the winners received prizes and the other certified participants. Around 40 children participate in each version of the program, benefiting up to now about 500. The ...

En la actualidad la Gestión del Talento Humano en la Universidad, debe ser considerado como una unidad estratégica; con capacidad para incidir en la formulación e implementación de los objetivos y estrategias, de tal modo que se conviertan en una de las mayores ventajas académicas. El reclutamiento del personal docente debe ser realizado cuidadosamente de acuerdo a las exigencias de las Leyes y del Modelo Académico adoptado en los centros universitarios. En este estudio se realiza una revisión y análisis de las tendencias actuales en torno al tema de Gestión del Talento Humano y su efecto sobre la productividad y la competitividad institucional; por lo que, el objetivo es analizar el componente teórico y administrativo involucrado en la selección, contratación y capacitación del capital humano de la Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí. Como metodología se utilizó el paradigma cualitativo-descriptivo a partir de un análisis documental, necesario para describir los fundamentos de la literatura escrita, que coadyuven al análisis de las tendencias actuales en torno al tema de la gestión del talento humano. Para la obtención de la información primaria, se aplicó la técnica de entrevista. Entre los resultados se destaca la importancia de abordar temas respecto al aprendizaje organizacional y trabajo digno desde la perspectiva de un modelo conceptual para la gestión del talento humano y a través de ello crear un modelo que oriente a la toma de decisiones, para hacer rentable la inversión de contratación de personal.