Resumo: O objeto, o almanaque, é multifário em usos e atribuições e é tomado aqui como meio de traduzir e educar os indivíduos na modernidade local. Esse texto tem por fi nalidade explorar o universo da leitura fotográfi ca presente no almanach-album de 1916 -1917 de São Carlos no que diz respeito a "educação dos sentidos", colocando o leitor em contato com os ditames do mundo do progresso da belle epoque cafeeira.Palavras-Chave: almanaque, modernidade, educação sentidos, belle epoque * Professor da UNESP/Franca/SP.In Memorian -Ao mestre, amigo, professor, José Evaldo que se registre nosso carinho, admiração, estima dos seus alunos e orientandos que, agora, convivem com sua ausência preenchida de saudades e de boas lembranças das nossas intermináveis conversas. Somos frutos seus e semearemos muito mais, tenhamos certeza disso.

A sociedade belleepoquense se notabilizou amplamente pela questão do consumo seja ela na Europa ou em áreas remotas. No caso tomamos o Brasil, expressamente a região sudeste do pais, onde os estados de Minas Gerais e São Paulo, passaram por importantes mudanças no seu espaço geográfico e urbano com a marcha cafeeira. E possível visualizar que a dinâmica cafeeira viu-se seguida do crescimento de um grande numero de cidades muitas delas seguindo nos seus espaços o estilo retilíneo das ruas largas, avenidas, praças arborizadas e plano urbano nos moldes do tabuleiro de xadrez, luz elétrica, casas em estilo neoclássico, bondes elétricos, o que configura uma experiência nova em relação aos outros interiores do Brasil. Em rincões mais distantes principalmente nas regiões norte apercebia-se essa febre da modernização e da modernidade em Belém e em Manaus. Modernidade na selva. Ferrovias da morte. Modernidade no interior paulista, ferrovia do lucro e do progresso. Não diferente no interior paulista a belle epoque afiançavase de muitas demonstrações imagéticas. Nos espaços urbanos via-se as inovações técnicas da II Revolução Industrial em sentido fragmentário nos recortes urbanos das casas de comercio

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