La tesis principal es que el concepto de innovación social está afectado por muchas indefiniciones que derivan de las controversias irresueltas que acompañan a su éxito. Está de moda y corre peligro de que se transforme en el “recurso para todo”, como si fuese el antídoto al que se recurre ante cualquier situación. En estos casos, el espacio puede estar ocupado por una retórica vacía de contenido, como si el papel de concepto contenedor rebajase las posibilidades teóricas, empíricas y analíticas del concepto. La salvación del concepto está en el regreso a la investigación social, a las metodologías y marcos analíticos que proporciona la teoría social y a la verificación empírica de todo aquello que dice ser y proporcionar. Para ello, resulta trascendente que se aborden un conjunto de controversias irresueltas que actualmente emergen en los debates sobre la innovación social.

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This article is based on a project done by the research group "Change, Complexity and Innovation" that is part of the Association Society of Knowledge, Development and Innovation (ASCIDE) IntroduccIónFrente a las múltiples voces que en la actualidad recurren al concepto de innovación en clave de respuesta a los dilemas de nuestra época, la investigación empírica que presentamos en las siguientes líneas cuestiona los recorridos que la innovación realiza en el momento de "tomar tierra" en los diferentes contextos en los que penetra. En la puesta en marcha de la investigación partimos desde la necesidad de extender la mirada científica más allá de los discursos sobre las bondades y posibilidades que brinda la innovación, para dirigirnos al análisis sobre las formas de comprensión en torno al concepto y los recorridos fluctuantes que emergen en las dinámicas innovadoras.Para ello, el grupo de Alto Rendimiento del Sistema Universitario Vasco "Cambio, Innovación y Complejidad Social" dirigido por Ander gurrutxaga ha diseñado una investigación de dos fases 1 con el análisis de los discursos y prácticas de los agentes concretos como hilo conductor. La primera fase se acerca, a través de entrevistas personales cualitativas, a las experiencias contadas por diversas entidades de la C.A. del País Vasco (empresas, asociaciones, fundaciones, colegios, colectivos sociales), que actúan en diversos ámbitos y sobre objetivos claramente diferentes, para así poder indagar tanto en los mecanismos que utilizan para intentar poner en práctica la innovación, como en las ambivalencias y paradojas que surgen en este proceso. De esta manera, de cara a la segunda fase se ha diseñado una encuesta para conocer la percepción social de la ciudadanía vasca en torno a las dinámicas con las que está funcionando la innovación en la actualidad, sobre qué ambitos consideran que se está aplicando y con qué agentes asocian la práctica innovadora. DISCOURSES AND PRAXIS OF INNOVATION IN ENTITIES OF THE BASQUE COUNTRY: AN APPLIED ANALYSIS RESUMEN:El presente artículo está basado en una investigación realizada por el grupo de investigación "Cambio, complejidad e Innovación" perteneciente a ASCIDE (Asociación Sociedad del Conocimiento, Desarrollo e Innovación), en un intento por dilucidar los discursos y las prácticas que giran en torno al concepto de innovación dentro de las entidades de la Comunidad Autónoma del País Vasco. El objetivo principal de este estudio era conocer los entresijos que envuelven al concepto de innovación y a las formas en las que dicho concepto se emplea más allá de las connotaciones empresariales y científicas que dicho concepto ya posee, extendiendo, por tanto, los ámbitos de análisis del mismo a lugares vinculados con la cultura, lo social, lo institucional y lo educativo.

En una publicación del Basque Culinary Center (2016), que conmemora los 40 años de la llamada Nueva Cocina Vasca, el cocinero Hilario Arbelaitz, propietario del Restaurante Zuberoa, cuenta cómo, un buen día, su colega Martín Berasategi entró en su cocina para saludarle: "A mí nadie me había dado la mano en la cocina". Esta anécdota, que data de la década de 1980, indica

La inteligencia artificial basada en redes neuronales está suponiendo una revolución en la tecnologización de las actividades lingüísticas de todo tipo. El procesamiento o la comprensión del lenguaje natural y el reconocimiento automático de habla y sus aplicaciones van a modificar las relaciones y actividades lingüísticas y la comunicación en general. Presentamos en este artículo el planteamiento y primeros pasos de una investigación en curso sobre el impacto de la Inteligencia Artificial y, en particular, sobre los desafíos y oportunidades de una sus aplicaciones, los traductores neuronales en el caso de una lengua minoritaria en proceso de revitalización, el euskera. El estudio se centra en sistemas de actividad funcionales y reglados que tienen por objetivo expreso tanto las competencias y hábitos lingüísticos como las capacidades colectivas para el uso vivo de la lengua vasca. Se examina el impacto, las distorsiones e innovaciones que está tecnología está produciendo y las que puede producir en un futuro cercano atendiendo a la tensión entre objetivos, normas y recursos.