Penelitian ini dimaksudkan untuk melihat sejauh mana pengaruh kompetensi yang dimiliki guru dalam meningkatkan mutu pendidikan khususnya di SMP Negeri di Kecamatan Towuti Kabupaten Luwu Timur. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan metode survey dengan tujuan untuk menggambarkan  pengaruh kompetensi guru terhadap peningkatan kualitas didik. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan menggunakan kuesioner (angket), wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kompetensi yang dimiliki setiap guru sangat memberikan dampak positif terhadap peningkatan kinerja guru pada SMP Negeri di Kecamatan Towuti Kabupaten Luwu Timur yang dibuktikan dengan hasil penelitian yang menunjukkan kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial dan kompetensi profesional yang dimiliki oleh guru-guru yang telah mendapatkan sertifikasi pendidik berada pada kategori sangat baik. Pengaruh kompetensi guru terhadap peningkatan kualitas didik pada SMP Negeri di Kecamatan Towuti Kabupaten Luwu Timur. Guru bersertifikasi sudah menunjukkan peningkatan kualitas pembelajaran di kelas secara signifikan. Pemberian sertifikasi pada guru menjadikan peningkatan kinerja menjadi tujuan utama, karena disadari atau tidak sertifikasi guru berpengaruh pada peningkatan kualitas guru yang pada akhirnya meningkatkan kualitas Pendidikan. This research is intended to see how far the influence of teachers’ competence in improving the quality of education, especially in SMP Negeri in Towuti District, East Luwu Regency. This type of research is quantitative research, with a survey method to describe the effect of teacher competence on improving the quality of students. The data collection technique used is a questionnaire, interviews, and documentation. The results of this study indicated that the competencies possessed by each teacher had a very positive impact on improving teacher performance at public junior high schools in Towuti District, East Luwu Regency as evidenced by research results showing pedagogic competence, personality competence, social competence, and professional competence possessed by teachers. Teachers who have obtained educator certification were in the very good category. Certified teachers have shown a significant improvement in the quality of classroom learning. The certification makes improving performance as the main goal for teachers. Teacher certification affects the quality of teachers, which in turn improves the quality of education..

Pola Asuh orang tua merupakan peran utama dalam pertumbuhan pada masa balita, Gizi adalah segala sesuatu yang dikonsumsi oleh manusia yang mengandung unsur-unsur zat gizi yaitu karbohidrat, vitamin, mineral, lemak, protein dan air yang digunakan untuk mempertahankan kehidupan, pertumbuhan dan perkembangan dari organ-organ tubuh manusia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pola asuh orang dengan status gizi balita di Wilayah Kerja Puskesmas Kulo Tahun 2020. Desain penelitian yang digunakan adalah kuantitatif, dengan metode Deskriptif Analitik dengan pendekatan Cross sectional dimana peneliti mengukur variabel secara bersama dan hasil yang diperoleh menggambarkan kondisi yang terjadi saat penelitian dilakukan. Populasi penelitian adalah orang tua yang memiliki balita di Wilayah Kerja Puskesmas Kulo  tahun 2020 dan tehnik pengambilan sampel dengan cara Purposive Sampling.  Penelitian menggunakan uji Pearson Chi- Square,  didapatkan ada hubungan pola asuh orang tua dengan status gizi balita di Wilayah Kerja Puskesmas Tahun 2020 (p=0,002).    

Hypertension is a state in a person in which the occurrence of an increase in blood pressure that exceeds the normal limit that has been determined is systolic ≥ 140 mmHg and diastolic ≥ 90 mmHg. Methods that can be done for hypertension management are by pharmacological means by giving drugs and nonpharmacological one of which is lifestyle modification by doing physical activities such as anti-hypertensive gymnastics with the aim of losing weight and controlling stress, both of which increase the incidence of high blood pressure. Known the influence of anti-hypertensive gymnastics on the reduction of blood pressure in people with hypertension in the working area of Dongi Health Center Sidenreng Rappang Regency. This study is quantitative using Pre-Experiment with the design of one group pretest-posttest design with a sample of 10 people with hypertension with purposive sampling techniques. Research instruments using operational standards of anti-hypertensive gymnastics procedures and observation sheets of measurement results before and after gymnastics are carried out to find out the effect of anti-hypertensive gymnastics on the reduction of blood pressure in people with hypertension in the working area of Dongi Health Center sidenreng rappang regency. The data obtained is then analyzed univariate and bivariate using the Wilcoxon Signed Rank Test. From this study is blood pressure before (pretest) and after (posttest) anti-hypertensive gymnastics obtained a systole value of P-value = 0.004 and on diastole P-value = 0.005 with the level of meaning P < a (0.05), which means there is an effect of anti-hypertensive gymnastics. There is an effect of anti-hypertensive gymnastics on the reduction of blood pressure in people with hypertension in the working area of Dongi Health Center sidenreng rappang regency. It is expected to do gymnastics regularly so that it can control and lower blood pressure. Keywords: Hypertension, Blood Pressure, Anti-Hypertensive Gymnastics ABSTRAK Hipertensi adalah keadaan pada seseorang dimana terjadinya peningkatan tekanan darah yang melebihi batas normal yang telah ditentukan yaitu sistolik ≥ 140 mmHg dan diastolik ≥ 90 mmHg. Metode yang dapat dilakukan untuk manajemen  hipertensi adalah dengan cara farmakologis  dengan pemberian obat-obatan  dan nonfarmakologis salah satunya adalah modifikasi gaya hidup dengan melakukan aktifitas fisik seperti senam anti hipertensi dengan tujuan menurunkan berat badan dan mengontrol stress, yang keduanya meningkatkan angka kejadian tekanan darah tinggi. Diketahui pengaruh senam anti hipertensi terhadap penurunan tekanan darah pada penderita hipertensi di wilayah kerja Puskesmas Dongi Kabupaten Sidenreng Rappang. Penelitian ini adalah kuantitatif menggunakan Pre-Eksperiment dengan rancangan one group pretest-posttest design dengan sampel 10 penderita hipertensi dengan teknik purposif sampling. Instrumen penelitian menggunakan standar operasional prosedur senam anti hipertensi dan lembar observasi hasil pengukuran sebelum dan setelah senam dilakukan untuk mengetahui pengaruh senam anti hipertensi terhadap penurunan tekanan darah pada penderita hipertensi di wilayah kerja Puskesmas Dongi Kabupaten Sidenreng Rappang. Data yang diperoleh kemudian dianalisis univariat dan bivariat menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Dari penelitian ini adalah tekanan darah sebelum (pretest) dan setelah (posttest) senam anti hipertensi didapatkan nilai sistole P-value = 0,004 dan pada diastole  P-value = 0,005 dengan tingkat kemaknaan P < a (0,05), yang artinya Ada pengaruh senam senam anti hipertensi terhadap penurunan tekanan darah pada penderita hipertensi di wilayah kerja Puskesmas Dongi Kabupaten Sidenreng Rappang. Ada pengaruh senam anti hipertensi terhadap penurunan tekanan darah pada penderita hipertensi di wilayah kerja Puskesmas Dongi Kabupaten Sidenreng Rappang. Diharapkan dengan melakukan senam secara rutin sehingga bisa mengontrol dan menurunkan tekanan darah. Kata Kunci     : Hipertensi, Tekanan Darah, Senam Anti Hipertensi