Introdução: A órtese para membros superiores é um dispositivo da Tecnologia Assistiva (TA) utilizado como recurso terapêutico pelo terapeuta ocupacional no processo de reabilitação. Apesar de ser um direito das pessoas com deficiência, o acesso a esse tipo de equipamento é restrito. Essa dificuldade pode estar relacionada a vários fatores, como o baixo número de profissionais capacitados e o alto custo dos materiais necessários para confecção. Objetivos: Realizar um levantamento dos terapeutas ocupacionais da Região Metropolitana do Recife que usam órteses para membros superiores como recurso terapêutico e descrever as dificuldades encontradas nesse processo. Método: Estudo transversal descritivo, realizado através de pesquisa online e autoaplicada, com terapeutas ocupacionais residentes na Região Metropolitana do Recife e cadastrados no conselho da categoria. Para análise dos dados foi utilizada estatística descritiva, por meio da distribuição de probabilidade. Resultados/Discussão: Participaram da pesquisa 51 profissionais. Destes, 49% usam órteses na sua prática e 58,8% apresentam dificuldades para o uso. Entre as dificuldades relatadas, destacaram-se a falta de cursos de capacitação, a não disponibilização de material para confecção no local de trabalho e o grande tempo de espera para aquisição, devido à burocracia dos serviços. Conclusão: A utilização de órtese para membro superior pelos terapeutas ocupacionais ainda é restrita na Região Metropolitana do Recife e os obstáculos descritos podem estar interferindo no acesso dos usuários a esse recurso. AbstractIntroduction: The upper limb orthosis is a device of Assistive Technology (AT), used as a therapeutic resource by the occupational therapist in the rehabilitation process. Despite being right of persons with disabilities, access to this type of equipment is restricted. This difficulty may be related to several factors such as the low number of trained professionals and the high cost of materials needed for manufacturing. Objectives: To conduct a survey of of occupational therapists in the Metropolitan Region of Recife who are using orthopedic devices as a therapeutic resource and describe the difficulties founded in this process. Method: Descriptive cross-sectional study conducted through online and self-applied research, with occupational therapists residents in the metropolitan area of Recife and registered in the category board. For data analysis, descriptive statistics were used by probability distribution. Results/Discussion: 51 professionals participated in the research. Of these, 49% use orthopedic devices in practice and 58.8% haved difficulties to use. Among the reported problems, they highlighted the lack of training courses, the unavailability of material to make them in the workplace and the long waiting time for acquisition due to bureaucracy of services. Conclusion: The use of upper limb orthosis by occupational therapists is still restricted in the metropolitan area of Recife and the described obstacles may be interfering with users’ access to this feature.Key words: Assistive Technology; Occupational Therapy; Orthosis; Upper Limb.ResumenIntroducción: La órtesis para miembros superiores es un dispositivo de la Tecnología Asistiva (TA) utilizado como recurso terapéutico por el terapeuta ocupacional en el proceso de rehabilitación. Aunque es un derecho de las personas con discapacidad, el acceso a este tipo de equipo es restringido. Esta dificultad puede estar relacionada con varios factores, como el bajo número de profesionales capacitados y el alto costo de los materiales necesarios para la confección. Objetivos: Realizar un levantamiento de los terapeutas ocupacionales de la Región Metropolitana de Recife que usan órtesis para miembros superiores como recurso terapéutico y describir las dificultades encontradas en ese proceso. Método: Estudio transversal descriptivo, realizado a través de investigación online y autoaplicada, con terapeutas ocupacionales residentes en la región metropolitana de Recife y registrados en el consejo de la categoría. Para el análisis de los datos se utilizó estadística descriptiva, a través de la distribución de probabilidad. Resultados/discusión: Participaron 51 profesionales, de los cuales el 49% usan órtesis en la práctica y el 58,8% presenta dificultades para el uso. Entre las dificultades relatadas, se destacaron la falta de cursos de capacitación, la no disponibilidad de material para confección en el lugar de trabajo y el largo tiempo de espera para la adquisición debido a la burocracia de los servicios. Conclusión: La utilización de órtesis para miembro superior por los terapeutas ocupacionales todavía está restringida en la región metropolitana de Recife y los obstáculos descritos pueden estar interfiriendo en el acceso de los usuarios a ese recurso.Palabras clave: Extremidad Superior; Ortesis; Tecnología Asistiva; Terapia ocupacional.
Introdução: A adolescência caracteriza-se como um período de vulnerabilidade para contaminação pela Infecções Sexualmente Transmissiveis (IST`s), sendo de vital importância o desenvolvimento de tecnologias educativas direcionadas para esta temática. Objetivo: validar o jogo Previnix para a construção de conhecimentos sobre a prevenção, identificação e tratamento de IST´S na adolescência. Métodos: Pesquisa de validação realizada em escola pública do Recife. Participaram 56 adolescentes (12-16 anos). Os dados foram coletados através de questionários (antes e após), gravação da ação educativa, formulário e grupo focal. Os dados quantitativos foram descritos termos de acertos e erros ou através do Índice de Concordância (IC) e os dados qualitativos submetidos a análise temática. O Previnix alcançou IC total de 91% e pontuação superior a 80% de concordância em todos os itens avaliados. Houve aumento do número de acertos nos questionários após a intervenção e realizadas sugestões para aprimoramento do jogo. A utilização da tecnologia possibilitou a construção de conhecimentos de forma dialógica. Conclusão: O Previnix foi validado como tecnologia educativa para utilização em ações de promoção saúde sexual e reprodutiva com adolescentes.
Introdução: Indivíduos acometidos pela Febre Chikungunya, a depender do grau de gravidade do quadro clínico, por muitas vezes, deixam de realizar algumas de suas atividades cotidianas devido a intensidade de dores. Deste modo, as perdas funcionais resultam em mudança nos papéis ocupacionais exercidos. Objetivos: Relatar a experiência da assistência terapêutica ocupacional com pacientes pós-Febre Chikungunya, e descrever as intervenções e estratégias utilizadas. Método: Estudo descritivo, do tipo relato de experiência a partir de vivências em projeto de extensão com 10 pacientes pós-Febre Chikungunya, realizado na clínica escola de Fisioterapia com colaboração do Departamento de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Pernambuco, durante o período de abril a dezembro de 2018. Resultados: Participaram do estudo 8 pacientes do sexo feminino e 2 do sexo masculino, com idade entre 48 e 74 anos. A Terapia Ocupacional colaborou com o projeto a partir de ações, como: avaliação terapêutica ocupacional, discussão em equipe, realização de grupo de autocuidado e de um grupo dialógico de discentes da Fisioterapia e Terapia Ocupacional, e um atendimento individualizado. Conclusão: As ações mostraram-se importantes para a construção do conhecimento sobre a doença e melhor enfrentamento da mesma a partir do foco da Terapia Ocupacional. Considerou-se que as intervenções terapêuticas ocupacionais podem ser individuais e/ou em grupo, utilizando-se como base os princípios de reumatologia sobre proteção articular e conservação de energia como importantes referenciais para o subsídio de ações terapêuticas.
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