The objective was to analyze the evidence available in the scientific literature on the concept of vulnerability, in theoretical perspectives and its use, in Primary Health Care. An integrative literature review was carried out with the inclusion criteria: articles in English, full text, peerreviewed, related to vulnerability and primary health care, with the explicit concept of vulnerability, and published until July 31, 2020. The electronic databases accessed were by crossing the descriptors “vulnerability,” “vulnerabilities,” “primary health care,” “primary healthcare,” and “primary care.” The final sample consisted of 19 articles. The thematic analysis produced 2 themes: “Theoretical foundations of the concept of vulnerability” and “The use of the concept of vulnerability in PHC.” In the second theme, 2 sub-themes emerged: Evaluation of health policies, programs, and services and Classification of individuals, groups, and families. There was a plurality of theoretical foundations for the concept of vulnerability and a smaller scope of its use in Primary Health Care. It is expected that the study will subsidize public policymakers and health teams in the design of services and actions aimed at vulnerable populations and in situations of vulnerability.

Aos meus pais que incentivaram meus estudos, me deram força pra nunca desistir dos meus sonhos e por todo exemplo de vida, principalmente do meu pai que sempre foi um médico dedicado e atencioso com seus pacientes. Ao meu marido, por toda paciência, pelo companheirismo, pela força e pelo incentivo para nunca desistir mesmo nos momentos mais difíceis. Ao meu filho, por todo momento que estive ausente, e mesmo com pouca idade soube compreender o meu trabalho. Aos meus sogros, por toda ajuda e pelo incentivo durante esses anos. À Profª. Drª. Luciane Loures dos Santos, por toda paciência, dedicação e por compartilhar todo seu conhecimento e sua experiência. Sem contar com o amor com o qual sempre faz tudo. Não tenho palavras para agradecer toda a oportunidade e disposição para me orientar. Obrigada! À Profª. Drª Janise Braga Barros Ferreira, por disponibilizar seu tempo para ensinar e compartilhar sua expertise, contribuindo para a realização deste estudo.

Resumo Modelo de estudo: Estudo descritivo qualitativo. Objetivo: analisar o conhecimento e a aplicabilidade da classificação familiar pelos trabalhadores da Estratégia Saúde da Família como estratégia de enfrentamento das iniquidades em saúde. Metodologia: Foram entrevistados 35 trabalhadores e realizada análise temática. Resultados: A maioria (91%) conhecia as Classificações das Famílias, utilizava alguma estratégia de priorização da assistência e 52% as aplicavam na prática. Cinco núcleos de sentido formaram o Grande Tema “A experiência dos profissionais de saúde na utilização da Classificação das Famílias”. As principais vantagens foram a identificação de vulnerabilidades favorecendo a priorização do cuidado e do acesso e as dificuldades relacionadas à falta de tempo, desconhecimento e inexperiência em sua utilização. Conclusão: As Classificações das Famílias facilitam a identificação de famílias vulneráveis e favorecem uma atenção mais equânime.