There is a growing policy concern in Canada regarding the facilitation of foreign students' transition from temporary residents to permanent residents. Interestingly, academic attention to the issue is somewhat lacking. By focusing on the Chinese undergraduate student at the University of Saskatchewan in Canada, this study attempts to identify the factors which influence their migration intentions. The findings confirm the important effects of students' demographic characteristics, premove traits, Canadian experiences, parental expectations, as well as related aspiration factors. In addition, we find that female and male students are different from each other in terms of the factors that determine their intentions to stay in Canada. In light of the findings, we suggest that, in spite of gender differences, social and emotional adaptations are as critical as economic adaptation in facilitating temporary residents' intentions to stay. Furthermore, we contend that changes in immigration policy to attract foreign students to stay do motivate their immigration intention to some extent, but we also recommend that extended research needs to be done to examine the effects of most recent policy changes on foreign students' intended or actual migration.Résumé Une préoccupation en matière de politique prend de l'importance au Canada; elle porte sur la facilitation de la transition du statut des étudiants étrangers, de résidents temporaires à résidents permanents. Fait digne de remarque, cette question n'attire pas beaucoup d'attention de la part du monde académique. Cette étude tente d'identifier les facteurs qui influencent les projets de migration des étudiants asiatiques du premier cycle à la University of Saskatchewan, au Canada.Les résultats confirment le rôle important des traits démographiques des étudiants, des caractéristiques de leurs vies avant leur arrivée au Canada, de leurs expériences au Canada, des attentes de la part des parents, ainsi que des facteurs liés aux souhaits pour l'avenir. De plus, nous avons trouvé que les facteurs qui influencent le désir de rester au Canada ne sont pas les mêmes pour les étudiants que pour les étudiantes. Compte tenu des résultats, nous proposons que, malgré les différences entre les hommes et les femmes, l'adaptation sociale et émotive est aussi critique que l'adaptation économique comme facteur qui contribue à faciliter la décision des résidents temporaires de rester. Nous affirmons également que les changements apportés aux politiques en matière d'immigration pour motiver les étudiants étrangers à rester ont, dans une certaine mesure, l'impact voulu. Toutefois, nous recommandons des recherches plus poussées pour déterminer l'effet qu'ont la plupart des changements de politiques sur les intentions de migration des étudiants.
