Este trabalho tem como objetivo analisar as palavras-chave usadas pelos autores da Universidade de Coimbra, nos artigos publicados na área das Ciências Farmacêuticas, comparando-as com os termos da linguagem documental Medical Subject Headings (MeSH), empregues na análise de conteúdo desses mesmos artigos. No âmbito dos artigos científicos, as palavras-chave expõem a abrangência de um assunto e os seus conceitos principais, que se podem revelar úteis para a indexação em mecanismos de pesquisa ou para a categorização do texto. A investigação sobre a importância e caraterísticas das palavras-chave tem incidido sobre vários aspetos, como o da eficiência na recuperação da informação; o uso para a extração automática a partir de diferentes metodologias e algoritmos; o uso por parte dos autores e editores; mais recentemente, tem sido considerada ainda a sua utilização nos comportamentos de etiquetagem (metatags); e a comparação com os títulos, resumos e textos integrais, o que confirma do interesse que despertam. Mas, na revisão da literatura, foram poucos os trabalhos encontrados que abordassem a comparação das palavras-chave fornecidas pelos autores de artigos científicos e os descritores empregues pelos indexadores, analisando o contributo que podem dar para a escolha dos termos de indexação. Metodologia: Após a revisão bibliográfica exploratória na literatura especializada, delimitou-se a amostra, constituída por 182 artigos científicos publicados em revistas internacionais, da comunidade da Faculdade de Farmácia, depositados no Estudo Geral, editados entre 1996 e 2012, e depositados até final de dezembro de 2012. O acesso a estes artigos científicos, armazenados em repositórios de acesso aberto, faz-se a partir dos metadados e do conteúdo de texto integral, aplicando técnicas que representam e expõem as relações semânticas entre documentos, em cujo âmbito os dados são relacionados. Os objetivos específicos a alcançar com este trabalho visam: (i) identificar e aferir o número de palavras-chave colocadas

É num cenário de abertura crescente da ciência, mais amplo e complexo, que se impõem novas competências aos gestores de repositórios. Este estudo visa identificar os papéis e as competências necessárias à gestão e organização de um repositório institucional. Trata-se de um estudo qualitativo com observação participante, suportado pela revisão da literatura, que permitiu refletir sobre o papel dos gestores de repositórios e as competências que devem reunir no âmbito da ciência aberta, tendo como estudo de caso o Estudo Geral, o repositório institucional da Universidade de Coimbra. Embora as funções de um gestor de repositório tenham origem no campo da Ciência da Informação, o conjunto de competências a reunir é amplo e interdisciplinar, destacando-se aquelas ao nível da comunicação científica, das tecnologias digitais, da gestão e da comunicação, da técnica e da gestão de conteúdos.

Este estudo tem como objetivo geral analisar as palavras-chave usadas pelos autores da Universidade de Coimbra nos artigos da área das Ciências da Saúde, comparando-as com os termos da lista de encabeçamentos de matérias Medical Subject Headings (MeSH), a que recorre a National Library of Medicine, na análise de conteúdo desses artigos. O corpus é constituído por 207 documentos, depositados no repositório científico da Universidade de Coimbra – Estudo Geral – e que foram publicados em revistas internacionais e indexados na base de dados MEDLINE. Apresenta como objetivos específicos: (i) identificar e aferir o número de palavras-chave colocadas na versão depositada no Estudo Geral e na versão publicada pela editora; e o número de descritores atribuídos pela MEDLINE; (ii) verificar as palavras-chave, usadas pelos autores, que coincidem ou se relacionam com os termos do MeSH. Os resultados obtidos indicam que o número de palavras-chave registadas no Estudo Geral inclui apenas cerca de metade de todas as palavras-chave registadas nas versões publicadas pelas editoras e é significativamente inferior relativamente aos termos empregues pela MEDLINE. Das palavras-chave identificadas, cerca de dois terços coincidem, ou estabelecem um tipo de relação associativa com os descritores aplicados do MeSH.

IntroduçãoA publicação da BOAI (Budapest Open Access Iniative), em 2002, delineou um modelo estratégico para o acesso a livre à informação científica, reforçando o objectivo do movimento Open Access, através de duas vias complementares: a via dourada, com a publicação em revistas de livre acesso, e a via verde, através do auto-arquivo em repositórios.A via verde tem como principal propósito assegurar que o trabalho produzido pelos autores, na sua versão preprint e/ou postprint, seja amplamente difundido, e, consequentemente, citado. Neste processo, os autores, ao aderirem a um sistema que lhes garante uma maior visibilidade, devido ao facto dos seus trabalhos poderem ser lidos pela comunidade científica e público em geral, potenciam o impacto de citação. Objectivos e MetodologiaPretende-se evidenciar comportamentos e reacções dos autores, em relação às questões do acesso livre à informação científica e à sua difusão, bem como demonstrar o grau de abertura dos autores para o auto-arquivo da sua produção científica no repositório institucional da Universidade de Coimbra, o 'Estudo Geral'. Os resultados obtidos foram sustentados no inquérito aos investigadores das Unidades de Investigação da Universidade de Coimbra (Borges, 2006). De forma a avaliar as experiências de repositórios com políticas de auto-arquivo distintas e desenhar a metodologia conducente a um aumento da participação dos investigadores, foram analisados três repositórios de universidades americanas (Massachusetts Institute of Technology, Cornell University e Columbia University). Resultados e DiscussãoQuando questionados sobre a submissão de trabalhos em repositórios institucionais ou temáticos, como forma de ampliar a difusão da informação científica, a maioria dos autores respondeu de um modo positivo. Segundo os dados do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, durante o quinquénio de 2004-2008, foram publicados

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