No abstract

Bu çalışmanın amacı meslek yüksekokulu öğrencilerinin etik değerlere yatkınlık gösterip göstermediğinin tespit edilmesidir. Bu amaç doğrultusunda hipotezler oluşturulmuş; etik değerlere yatkınlık ölçeği kullanılmıştır. Kullanılan ölçek Kaya (2015) tarafından uzman görüşü alınarak geliştirilmiş olup, 16 maddeden oluşmaktadır. Yapılan güvenirlik analiz sonucunda, ölçeğin güvenirliği 0,890 olarak bulunmuştur. Araştırma, Kocaeli Meslek Yüksekokulu öğrencileri üzerinde yapılmıştır. Örneklem 464 öğrenciden oluşmaktadır. Araştırmada basit tesadüfi örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Analizlerde SPSS21 programı kullanılmıştır. Araştırma amacına uygun olarak hazırlanan alt problemlere ilişkin analizler yapılmıştır. İstatistiksel analizlerde kullanılan anlamlılık düzeyi 0,5 olarak kabul edilmiştir. Yapılan analiz sonucunda verilerin normal dağılmış olduğu görülmüş olup, t-testi ve tek yönlü anova testi yapılmıştır. Araştırmada; cinsiyet, ailenin gelir durumu, ebeveynlerinin eğitim düzeyleri ve ikamet durumu gibi demografik değişkenler ile etik değerlere yatkınlık düzeyleri analiz edilmiştir. Yapılan analizler sonucunda cinsiyet, annenin eğitim düzeyi ile etik değerlere yatkınlık düzeyi arasında istatistiki olarak anlamlı bir ilişki tespit edilmiştir. Cinsiyet ile etik değerler arasındaki ilişkinin kız öğrencilerin lehine olduğu görülmüştür.

Her insanın kişilik özellikleri farklıdır. Bireylerin karakterleri değişik faktörlere göre oluşmaktadır. Bu faktörlerden bazıları kişilik bozukluklarına neden olabilmektedir. Narsist kişilik her şeyin odağında kendisini görür. Bu kişilik yapısına sahip bireyler, iş yaşamında makyavelist davranışlara yatkınlık göstermektedirler. Bu çalışmanın amacı; narsist kişiliğin makyavelist davranışlara etkisini incelemektir. Kocaeli Üniversitesi Özel Güvenlik ve Koruma programında öğrenim gören öğrenciler araştırma evrenini oluşturmaktadır. Çalışmada nicel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Araştırmada 198 katılımcıya yüz yüze anket yöntemi uygulanmıştır. Ölçeklere geçerlilik ve güvenirlik testi yapılmıştır. Ölçeklerin güvenirlik cronbach alfa kat sayısı 0,84 olarak bulunmuştur. Değişkenler arasındaki ilişkiler, kolerasyon, regresyon, Kruskal Wallis ve Mann Whitney U testi yapılarak incelenmiştir. Narsistik kişiliğin hayranlık ve rekabet boyutları, makyavelist davranışın ahlaki yoksunluk, diğerlerine güvensizlik, statü arzusu ve kontrol arzusu alt boyutları ile ilişkisi analiz edilmiştir. Narsistik kişilik ile makyavelist davranışlar arasında ilişki vardır. Bu ilişki sonucunda narsistik kişiliğin makyavelist davranışları etkilediği görülmektedir.

No abstract

Purpose This paper aims to explain the mediating role of relational energy and the moderating role of other-focused interest in the relationship between servant leadership and its outputs (namely, work effort, flourishing and organizational citizenship behavior), using the theory of resource conservation and social contagion. Design/methodology/approach The survey method was used in the study, and longitudinal data were collected to prevent the common method variance error and to reveal the causal relationships. Structural equation modeling was used to test the proposed hypotheses. Findings According to the results, it was observed that relational energy has a full mediator role in the relationship between servant leadership, work effort and flourishing, and relational energy has an integral part mediator role in the relationship between servant leadership and organizational citizenship behavior. In addition, it has been determined that other focus interest plays a moderating role in the relationship between servant leadership and relational energy. Practical implications The research offers important implications for servant leaders on how to improve individual and organizational outcomes. Originality/value The study contributes to the servant leadership literature by associating resource conservation theory with social contagion theory. The study differs from previous studies with two main features. First, the previous studies generally adopted a perspective of energy sender. This research, on the other hand, is based on the perception of energy receivers (followers of a servant leader). Second, a moderating role of other-focused interest is explored in the relationship between servant leadership and relational energy.