ResumoEste trabalho busca de maneira objetiva investigar os conhecimentos dos estudantes de duas turmas do ensino médio subsequente do IFPA -Campus Castanhal a respeito de plantas medicinais. A pesquisa teve caráter de cunho qualitativa e para a coleta de dados, foram aplicados questionários estruturados e semiestruturados para 29 alunos, correspondente a duas turmas do Curso de Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio, sendo uma regular, e a outra do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade EJA -PROEJA que trabalha sob os princípios da Pedagogia da Alternância. A partir da análise dos questionários pôde-se notar uma maior proximidade e conhecimentos a respeito do tema pelos alunos da turma PROEJA. A pesquisa demostrou que os alunos estudados, reconhecem a importância do uso de plantas medicinais e que possuem preferência na utilização destas plantas mesmo tendo acesso a medicamentos de farmácia, o que nos leva a compreender que nem sempre a falta de acesso e os altos preços dos medicamentos alopáticos, bem como a precariedade do atendimento na saúde pública são critérios únicos para que haja uma inclinação na escolha das plantas medicinais como alternativa de tratamentos de saúde. Palavras-chave: Plantas medicinais, Etnobotânica, Conhecimento1 Agrônoma, IFPA Castanhal, alinedbrito@outlook.com
RESUMOO objeto de estudo dessa investigação pautada nos Agroecossistemas Amazônicos e o Trabalho foi: realizar a análise agronômica e zootécnica das atividades produtivas do agroecossistema como também descrever diferentes fluxos e estratégias de uso do solo que contribuem para a conservação da biodiversidade da propriedade e os elementos do meio biofísico em relação de cumplicidade entre os diferentes atores e os diferentes conhecimentos, em uma unidade produtiva familiar, conhecida como Sitio Ouro Preto, no município de Irituia-PA. Dessa forma, a coleta dos dados ocorreu a partir de entrevistas através de questionários com perguntas abertas e fechadas, além de observações diretas e diagnósticos participativos. A propriedade com extensão de 25 ha, é composto por 17 áreas distintas de uso do solo (US), cada US organizada de acordo com a importância produtiva para a família, lazer e uso comum. Os cultivos dependem principalmente dos fatores climáticos. As plantas da propriedade desempenham diversas funções: alimentação, uso medicinal, ornamental e extrativista. Os produtos extraídos do sistema de cultivos são partes para o consumo e outro para comercialização. Para as plantas medicinas, as mais consumidas pela família são Andiroba, babosa, boldo, capim santo. As espécies extrativistas, são de uso para necessidades da família dentro da propriedade. O sistema de criação animal é de muita relevância para a família, há criação galinha, peixes e abelhas. Dentre todos os produtos desenvolvidos na propriedade, o mel-artesanal é o único que passa por um processo caseiro/industrial de beneficiamento. Observa-se através dos fluxos que as unidades produtivas possuem uma interação entre si, e uma forte relação com o núcleo familiar. Observa-se também, que os resíduos produzidos nas unidades são destinados na retroalimentação do sistema. A diversidade de US demonstra a pluriatividade que atribui a família segurança econômica, segurança alimentar e segurança social. Conclui-se que a realização do Estágio de Vivencia foi de extrema importância na formação destes profissionais e sugere-se que mais instituições tomem o mesmo caminho.
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