Introdução: Pseudomeningocele iatrogênica consiste na laceração do saco dural resultando em vazamento do líquido cerebroespinhal (LCR) durante cirurgia da coluna vertebral, como reparo para hérnia de disco. Trata-se de um cisto revestido por tecido fibroso e preenchido por LCR, sendo sintomático ou assintomático. Nesse sentido, deve-se ressaltar essa complicação cirúrgica com grandes prejuízos ao paciente, como sintomas álgicos no pós-cirúrgico. Objetivo: Revisão narrativa acerca da literatura publicada sobre o assunto buscando reunir e sintetizar o conhecimento. Método: revisão de literatura com pesquisas nas bases de dados Biblioteca Virtual em Saúde/MEDLINE, CINAHL, Web of Science e Scopus CAPES, com os descritores do Medical Subject Headings (MeSH): “pseudomeningocele”, “adult”, “laminectomy'', associados pelo operador booleano AND, no período 2005 a 2021. Foram encontrados 92 artigos, sendo 14 duplicados e 5 triplicados. Dos 49 artigos encontrados, 18 foram incluídos, com o objeto de responder a partir da leitura na íntegra, à pergunta norteadora: “Quais as manifestações clínicas, diagnósticos e tratamentos utilizados para identificar, tratar e prever prognóstico para pacientes com pseudomeningocele?”. Resultados e discussão: os casos de pseudomeningocele é assintomática, pequena e regride espontaneamente. Em sintomáticos, manifesta-se por cefaléia, dor lombar e radiculopatia. Trata-se de fatores de risco: técnicas invasivas, uso de acetonido de triancinolona epidural, laminectomia e idade avançada, foraminectomia, abordagem lateral e fusão foram fatores protetivos. O tratamento para assintomáticos é conservador; sintomáticos, recomenda-se a revisão cirúrgica para reparo dural. Conclusão: Portanto, sua compreensão é importante para reduzir a ocorrência e conscientizar os pacientes sobre seu risco durante cirurgias da coluna vertebral.

Introdução: Os forames palatinos são acidentes ósseos localizados no crânio, especificamente no palato ósseo, por onde passam estruturas vasculonervosas fundamentais na realização de cirurgias craniofaciais, especialmente na área da Odontologia e da Otorrinolaringologia. O estudo a respeito dos forames palatinos também é relevante para ampliar o estudo forense com base na observação de critérios que identifiquem o dimorfismo sexual. Objetivo: Realizar uma análise topográfica e morfológica dos forames palatinos maiores e menores e sua relação com outros acidentes ósseos, além de verificar a existência de diferenças significativas dos forames palatinos entre os sexos. Método: Foram selecionados 108 crânios secos humanos, de ambos os sexos, presentes no acervo do Laboratório de Anatomia da UFMS campus de Três Lagoas. O estudo foi realizado por meio da mensuração dos forames palatinos com o auxílio de dois paquímetros, determinação das distâncias entre o forame palatino maior direito e esquerdo e outros acidentes ósseos (forame incisivo, espinha posterior nasal, sutura interpalatina) e descrição do padrão encontrado. Resultado: Foram analisados 93 crânios, sendo 53 masculinos e 40 femininos. O FPM esteve bilateral em 100% dos crânios. Foi observado o predomínio do formato oval no FPM em crânios masculinos e do formato oval e redondo em crânios femininos. Não houve diferenças significativas entre as mensurações dos forames femininos e masculinos. Conclusão: As médias das mensurações obtidas são concordantes com diversos outros estudos encontrados na literatura, proporcionando, assim, maior conhecimento topográfico para cirurgiões craniofaciais.

O II Simpósio de Anatomia Aplicada - Cirurgia foi realizado nos dias 11 e 12 de novembro de 2021, sendo que nos dias 12 e 13 ocorreram minicursos, online e presencial. o evento foi organizado pelos membros da liga acadêmica de anatomia aplicada (LAAAP) da universidade federal de mato grosso do sul, campus de três lagoas (UFMS/CPTL), com auxílio do coordenador da liga Prof. Dr. André Valério da Silva. O simpósio ocorreu de maneira virtual por meio da transmissão via plataforma de streaming no canal da liga no YouTube. O principal objetivo desse evento foi promover a importância da anatomia, que é considerada uma matéria básica, na cirurgia. Para isso, o simpósio contou com a participação, em dois dias, de profissionais conceituados, que ministraram palestras na temática de sua área de atuação em cirurgia, fazendo a aplicação da anatomia. Junto a isso, houve espaço para a submissão de trabalhos científicos, tanto em forma de resumos, como também em formato de painéis, sendo que os melhores fizeram apresentação oral e os de maior destaque foram premiados com menção honrosa. O evento foi um sucesso em todos os aspectos. Dessa forma, deixamos aqui nosso agradecimento a todos que colaboraram e participaram! Comissão Organizadora / II Simpósio de Anatomia Aplicada - Cirurgia/ LAAAP – UFMS - CPTL - 2021

Ligas Acadêmicas (LA) são fundamentais no processo de ensino-aprendizagem em diversos cursos, buscando suprir a necessidade de aprofundamento em temáticas diversas, tal qual a matéria de anatomia em cursos de medicina. Nesse sentido, compreendendo a relevância das LAs na troca de conhecimento, insere-se a colaboração realizada entre a Liga Acadêmica de Anatomia da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul e o Núcleo de Estudantes de Medicina acerca de como criar e organizar uma liga acadêmica, para que esse órgão pudesse incentivar a criação de LAs na Angola. Desta forma, o objetivo deste trabalho é relatar a experiência vivenciada por acadêmicos de Medicina da UFMS-CPTL em compartilhar conhecimentos sobre fundação, gestão e desenvolvimento de ligas acadêmicas com acadêmicos angolanos da UNIPIAGET. Trata-se de relato de experiência feito a partir da vivência de acadêmicos de medicina brasileiros na participação de reuniões on-line, com acadêmicos angolanos, sobre o funcionamento e a importância de ligas acadêmicas para a graduação e formação pessoal. Ocorreram três reuniões, via Google Meet, para abordar diferentes perspectivas em relação à experiência acadêmica dentro de uma LA, além de apresentar o estatuto e os planos de trabalhos a fim de proporcionar modelos para que os alunos da UNIPIAGET pudessem se inspirar e, no final, escrever o de suas ligas. O intercâmbio acadêmico permitiu o compartilhamento de saberes fundamentais para a criação e a manutenção de uma liga acadêmica, além de aprimorar habilidades de oratória e trabalho em equipe, levando aprendizados para os dois grupos envolvidos.