Este trabalho introduz uma discussão sobre a individualidade nas práticas funerárias pré-históricas. Nos últimos anos o conceito de indivíduo ganhou espaço nas ciências sociais e humanas e os trabalhos realizados até hoje focam, especialmente, nas características coletivas das práticas funerárias e na busca das semelhanças. Portanto, com a finalidade de identificar traços da individualidade nas práticas funerárias pré-históricas foram utilizadas como exemplo as informações publicadas sobre o sítio arqueológico Furna do Estrago. Como resultado verifica-se, preliminarmente, que é possível inferir traços de representação individual em relação aos acompanhamentos e a idade.

O debate sobre o uso das tecnologias educacionais como uma forma de prática pedagógica não era inédito entre os professores. No entanto, com a presença inesperada da pandemia mundial nos anos de 2020 e 2021, denominada como COVID-19, impôs a necessidade do isolamento social e a adequação das instituições escolares e professores de utilizarem as ferramentas tecnológicas disponíveis para garantir o processo de ensino-aprendizagem dos estudantes. A referida pesquisa, desenvolvida no âmbito do Programa Institucional de Iniciação Científica – PIBIC, ofertado pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná – PUCPR, propõe uma investigação de verificar como foram superadas ou enfrentadas determinadas situações do processo de ensino e aprendizagem das práticas pedagógicas realizadas por meio do ensino remoto na educação básica, bem como a utilização das tecnologias digitais da educação pelos professores. A metodologia utilizada é uma abordagem qualitativa com procedimentos metodológicos por observação direta extensiva e os resultados obtidos dão suporte à visão do domínio do TPACK, Conhecimento Tecnológico e Pedagógico do Conteúdo (Tecnological Pedagogical Content Knowledge – TPACK). As evidências apontaram que os professores enfrentaram muitas dificuldades durante a realização do ensino remoto nas escolas estaduais paranaenses.

32 a RAIB Reunião Anual do Instituto Biológico Os resumos são apresentados na forma de pôsteres, durante o evento, e publicados no Suplemento da revista "O Biológico", online. A Comissão Organizadora empenhou-se para que houvesse uma programação que permeasse pela sanidade, nosso ícone de conhecimento, trazendo novas propostas dos nossos convidados. Os temas abordados são: Criomicroscopia Eletrônica, Reconstrução Tridimensional em MET, Programa Agente local de Inovação-SEBRAE, As qualidades humanas essenciais para culturas organizacionais saudáveis, Gestão de empreendimentos agroflorestais com uso de imagens aéreas, Producão orgânica de leite: princípios e desafios, Desafios da Cadeia da batata, Desafios para o controle da brucelose x acreditação de laboratórios, Controle de qualidade para laboratório, Avanços na produção de antígenos para suportar o Programa nacional de controle e erradicação da brucelose e tuberculose. Agradecemos à Dra. Ana Eugênia de Carvalho Campos, pelo total apoio no transcorrer de nosso trabalho, durante a organização da 32ª RAIB. À Comissão Organizadora, que não mediu esforços para o sucesso do evento. Ao Centro Administrativo, pela colaboração emprestada. Também, à Silvana D'Agostini, pela sua sempre colaboração. Não poderíamos deixar de agradecer aos nossos apoiadores e patrocinadores, FUNDEPAG, Laboratórios BRUCH LTDA e THERMOFISHER.