Este trabalho trata da implantação e da caracterização de uma área experimental para estudos de mecânica dos solos e fundações no campus Vergueiro do Centro Universitário Nove de Julho (Uninove). Para caracterizar o subsolo, executaram-se sondagens do tipo standard penetration test (SPT) por meio da verificação de torques máximo e residual, além de realizar ensaios laboratoriais de simples descrição geotécnica que possibilitam determinar os limites de liquidez (LL) e de plasticidade (LP), da umidade higroscópica, no instante da coleta das amostras e do peso específico dos grãos. Esses ensaios, realizados no Laboratório de Mecânica dos Solos e Geologia da Uninove e Laboratório de Geotecnia e Transportes da Faculdade de Engenharia Civil da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), utilizaram amostras deformadas e que foram coletadas a cada metro no local das sondagens. Mais do que oferecer ao meio técnico dados geotécnicos específicos sobre o subsolo estudado, busca-se, por meio dessa pesquisa, criar uma referência de informações geotécnicas que sirva como uma base para futuras publicações que citem essa área experimental.

Este trabalho trata da implantação e da caracterização de uma área experimental para estudos de mecânica dos solos e fundações no campus Vergueiro do Centro Universitário Nove de Julho (Uninove). Para caracterizar o subsolo, executaram-se sondagens do tipo standard penetration test (SPT) por meio da verificação de torques máximo e residual, além de realizar ensaios laboratoriais de simples descrição geotécnica que possibilitam determinar os limites de liquidez (LL) e de plasticidade (LP), da umidade higroscópica, no instante da coleta das amostras e do peso específico dos grãos. Esses ensaios, realizados no Laboratório de Mecânica dos Solos e Geologia da Uninove e Laboratório de Geotecnia e Transportes da Faculdade de Engenharia Civil da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), utilizaram amostras deformadas e que foram coletadas a cada metro no local das sondagens. Mais do que oferecer ao meio técnico dados geotécnicos específicos sobre o subsolo estudado, busca-se, por meio dessa pesquisa, criar uma referência de informações geotécnicas que sirva como uma base para futuras publicações que citem essa área experimental.

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Com o intuito de simular problemas didáticos de drenagem em sala de aula, foi construído um protótipo de maciço arenoso com drenos verticais ligados a um coletor, em uma caixa de acrílico de 0,3 X 0,3 X 1,0 m, no Laboratório de Solos e Geologia da Uninove. Em seu interior, foram executados cinco drenos verticais, utilizando-se mangueiras de uma polegada de diâmetro envoltas por manta de geotêxtil. As mangueiras foram solidarizadas por tubo coletor, também de uma polegada de diâmetro, envolto em camada de geotêxtil e contido em tapete drenante de solo pedregulhoso. Executaram-se ensaios de distribuição granulométrica e coeficiente de permeabilidade para solo arenoso e pedregulhoso, a fim de caracterizá-los. Para avaliação do sistema, saturou-se o solo arenoso e verificou-se a vazão do sistema de drenos, coletando-se a água drenada e registrando- se o tempo. Quanto ao objetivo – simular problemas de drenagem em solos arenosos –, o protótipo apresentou-se como ferramenta eficiente para aulas de Drenagem e Mecânica dos Solos no curso de Engenharia Civil.

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