Mentally retarded children or also called children with intellectual disability are children with below average intelligence who experience obstacles in adaptive behavior in the form of taking care of themselves and carrying out activities of daily living. Children with intellectual disability need special education and services to help them achieve optimal development. Children with mild intellectual disability require three basic skills, such as reading, speaking and arithmetic. The implementation of learning in the classroom, especially in learning mathematics requires learning modifications, so that they are in accordance with the individual conditions of intellectual disability students. Intellectual disability students have obstacles to think about something abstract, so in the preparation of learning programs the teacher is expected to; (1) understanding the characteristics of mild intellectual disability students, (2) conducting assessments, (3) being creative in modifying learning methods.

No abstract

No abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat pendapatan nelayan di Desa Cikahuripan Kecamatan Cisolok Kabupaten Sukabumi dan membandingkan tingkat pendapatan nelayan dengan Upah Minimun Kabupaten (UMK) Kabupaten Sukabumi. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah obseervasi,wawancara, dan dokumentasi. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara tatap muka dengan nelayan menggunakan daftar pertanyaan atau kuisioner. Pengukuran sampel menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukan bahwa pendapatan rata-rata nelayan per bulan adalah Rp 3.480.000. Pendapatan yang diperoleh oleh nelayan lebih besar dari pada nilai UMK yang berlaku di Kabupaten Sukabumi tahun 2022. Maka dapat disimpulkan bahwa   nelayan memiliki pendapatan yang layak dan dapat dikatakan memiliki tarap hidup sejahtera.