Aim The aim of this study was to determine whether implementation of a healthy lifestyle education programme resulted in improved health literacy levels and healthy life style behaviours. Methods A one‐group pretest‐posttest study design was used. This study was carried out with 30 women who were enrolled in a family health centre. A questionnaire comprising the Adult Health Literacy Scale, Healthy Lifestyle Behaviour Scale‐II, Perception of Health Scale, and Short Test of Functional Health Literacy was used for data collection. Eight home visits including training and follow‐up followed the first interview at the family health centre. The healthy lifestyle training was applied once per week during home visits. After the training sessions were completed, women were followed‐up through four home visits biweekly in the second and the third months. Results The difference between the Adult Health Literacy Scale and Short Test of Functional Health Literacy pretest‐posttest mean scores was statistically significant (P < .05). Although the Perception of Health Scale and the Healthy Lifestyle Behaviour Scale‐II posttest scores were higher than the pretest scores, the difference between the groups was not statistically significant. Conclusion The training and counselling intervention visits increased health literacy but did not significantly change the healthy life style behaviours and health perceptions of the women.

Amaç. Bu çalışmada, sağlığı ilgilendiren konularda kullanımda olan ve belirlenmiş kriterlere göre seçilmiş bazı web sitelerinin şekil, içerik ve kurumsallık gibi özelliklerinin araştırılması amaçlanmıştır. Yöntem. Tanımlayıcı tipte olan bu araştırmada, Türkiye'de en sık kullanılan arama motoruna vücut sistemleri ile ilgili semptomlara ilişkin seçilmiş anahtar sözcükler verildiğinde ulaşılan web siteleri değerlendirilmiştir. Anahtar sözcükler, her bir semptom için dört adet olmak üzere "semptomun kendisi", "semptom ve koruma", "semptom ve tanı", "semptom ve tedavi" şeklinde belirlenmiştir. Anahtar sözcükler, araştırmacılar tarafından belirlenen vücut sistemleri (sinir, sindirim, kardiyovasküler, solunum, kas-iskelet, endokrin, üriner, erkek genital, kadın genital, deri ve lenfatik sistemleri) ile ilgili araştırmacıların çalıştıkları hastanenin ilgili bölümlerinin baş asistanlarına ilgilendikleri sistemle ilgili "En sık gördüğünüz beş semptomu söyler misiniz?" sorusuna verilen yanıtlara göre belirlenmiştir. Baş asistanlar tarafından ifade edilen anahtar sözcükler listelenmiş, araştırmacılar tarafından kura çekilerek beş semptom içinden üç semptom seçilmiştir. Her bir anahtar sözcük için anahtar sözcük yanında virgül kullanılarak üç farklı ek sözcük kullanılmıştır ("anahtar sözcüğün kendisi", "anahtar sözcük, korunma", "anahtar sözcük, tanı", "anahtar sözcük, tedavi"). Bir semptom için toplam dört farklı arama yapılmıştır. Toplamda, her bir sistem için 12 anahtar sözcük incelenmiştir. Her bir anahtar sözcük için reklam kullanarak üst sırada olan siteler hariç ilk 5 site değerlendirilmiştir. Sonuç olarak, ilk aşamada her bir sistem için toplam 60, on sistem için ise 600 web sitesi incelenmiştir. Sitelerde çakışmalar dışarıda bırakıldığında toplamda 475 web sayfası incelenmiştir. Veri girişi ve analizi için SPSS programı kullanılmıştır. Bulgular. Araştırmaya dahil edilmiş sitelerin %92'sinde kanıta dayalı hiçbir bilgi olmadığı bulunmuştur. Bununla beraber sağlıkla ilgili bilgi veren mevcut sitelerin %40,6'sında hekime veya sağlık çalışanına yönlendirme olmaması dikkat çekmiştir. Ayrıca sitelerin %65,9'u reklam içermektedir. Araştırmacıların sadece %9,7'si web sayfalarını hastalarına önereceklerini belirtmişlerdir. Reklam içerme ve sponsor olması araştırmacıların öneri seçeneklerini etkilemiştir. Sonuç. Sonuç olarak sağlık/hastalıkla ilgili web sitelerinin kullanıcıları için ticari kaygılardan bağımsız olarak yararlı olabilmeleri için gelişmeye/iyileşmeye gereksinimi bulunmaktadır.Anahtar sözcükler: Semptom, sağlık arama davranışı, internet Abstract Aim. In this study, "active" web sites related to health which were selected due to determined criteria have been evaluated in terms of formal, contextual and institutional characteristics. Methods. In this descriptive study, web sites which have been accessed when selected key words on the most frequently seen symptoms of the diseases were entered into the most frequently used search engine in Turkey. Four key words for each symptom were determined like "symptom alone", s...

Bu çalışmanın amacı ilk ve ortaokullardaki öğretmenlerin sınıf yönetimi becerileri ile performansları arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırma ilişkisel tarama modelinde betimsel bir çalışmadır. Araştırmanın çalışma grubunu Kastamonu ilindeki 26 ilk ve ortaokulda görev yapan 303 öğretmen oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak "Sınıf Yönetimi Beceri Ölçeği" ve "İşgören Performansı Ölçeği" kullanılmıştır. Araştırma sonuçları değerlendirildiğinde sınıf yönetimi becerisi ile işgören performansı arasında orta düzeyde pozitif yönde anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Sınıf yönetimi becerisi iş performansına ilişkin tutumu anlamlı bir şekilde yordamakta ve iş performansı ile ilgili tutuma ilişkin toplam varyansın % 13'ünün sınıf yönetimi becerisi ile açıklandığı söylenebilir.

No abstract

Individualized health promotion activities are needed to bring the disadvantaged groups into healthy lifestyle behaviors. The elderly is both the most inactive and the most affected by inactivity in the community. Primary care nurses can help 65+ individuals to gain exercise behavior by using their educator and guidance roles. The Trans-Theoretical Model (TTM) is an individualized counselling model that evaluates the behavior change as a process. TTM with motivational interviews (MI) is used to promote various health behaviors. This randomized-controlled trial will be conducted to investigate the effect of TTM based-MI on promoting exercise behavior in healthy elderly. The population is constituted of voluntary seniors who meet the inclusion criteria (n=117) from 65-74 aged individuals (N=1630) who registered to a family health center. A power analysis was performed for sample size estimation with .30 effect size and .80 power. The projected sample size was found 90. The participants are divided into stratums, blocking according to the age, gender and exercise behavior stages of change. The seniors from the created stratums is allocated into intervention and control groups randomly. The data will be gathered via a questionnaire, TTM scales, KATZ Activities of Daily Living Scale (KATZ-ADL) and Physical Activity Scale for Elderly (PASE). Waist circumferences will be measured and average weekly step counts will be calculated via a pedometer. The data will be collected via an independent researcher, blinded to the study groups. TTM-based MI for gaining exercise behavior program is planned to apply to the intervention group overall six times (face-to-face for four times biweekly and twice via telephone by four weeks). Intervention period is planned to be six months. The results obtained are expected to guide the community health nurses in terms of gaining the exercise behavior of the older individuals. This study is registered to clinicaltrials.gov, NCT04128553.