During the process of facial rehabilitation, the mobility of ocular prostheses must be considered. Whereas some factors depend exclusively on the dentist, such as molding techniques and selection of material for denture construction, regarding ocular rehabilitation, factors, such as type of surgery, whether to adopt implants, and the use of lubricants, deserve special attention owing to their integration and their association with other factors pertaining exclusively to the patient. To establish harmony, and with the intention of aiding the dentist, after a discerning evaluation, the authors of this study report the factors that provide greater or less mobility to ocular prostheses and conceal the prosthesis in a more natural way, thereby contributing toward achieving a favorable aesthetic result in rehabilitations.

A complexidade na qual o trabalho odontológico está inserido pode resultar em falhas com relação às medidas de biossegurança e expor todos os envolvidos aos riscos biológicos inerentes à profissão, resultando no comprometimento da eficiência e segurança do trabalho. A integração ensino-serviço demonstra ser uma valiosa estratégia de aprimoramento, atualização e incorporação de conhecimentos, resultando em melhorias no serviço em saúde, sendo esta integração sempre necessária principalmente quando do surgimento de novos riscos biológicos, como observado na atual pandemia da COVID-19. Desta forma, foi proposto analisar o conhecimento e a execução das medidas de biossegurança das auxiliares e técnicas em saúde bucal vinculadas ao setor público de saúde do Município de Três Lagoas, Estado de Mato Grosso do Sul (MS). Para tanto, foi realizada a aplicação de questionário antes e após curso de capacitação e atividade prática sobre biossegurança, elaborado e ministrados por dentistas vinculadas à equipe de saúde bucal do mesmo setor. Este estudo transversal utilizou-se de um questionário semiestruturado, autoaplicável, dividido em processo de trabalho, preparo do operador e preparo do ambiente. Foi observado que, de modo geral, houve a compreensão da importância da biossegurança pelas auxiliares e técnicas em saúde bucal. Entretanto, observouse uma melhor percepção das falhas cometidas nos procedimentos de biossegurança e dos riscos de acidentes no ambiente de trabalho após a capacitação. Os métodos de prevenção dos riscos biológicos apontados pelas profissionais foram relacionados somente ao uso de equipamentos de proteção individual (EPIs), sendo compreendidos após a capacitação que EPIs, vacinação e higiene das mãos são os métodos eficazes de prevenção no trabalho em saúde. Também foi observado um melhor entendimento quanto à necessidade de limpeza das superfícies com água e sabão previamente ao uso de desinfetantes, assim como a realização da sequência correta de paramentação e desparamentação para a efetiva proteção fornecida pelos EPIs, com ênfase no uso adequado das máscaras N95 e protetor facial. Deste modo, verificou-se que as auxiliares e técnicas em saúde bucal aplicam medidas de biossegurança durante o seu trabalho, entretanto, a execução dos procedimentos visando eliminar, prevenir e reduzir riscos foram reavaliados e reconsiderados, principalmente no atual cenário da pandemia ocasionada pelo coronavírus.Palavras-chave: medidas de biossegurança, odontologia, equipes de saúde bucal, técnicos em saúde bucal, sistema único de saúde.