The evaluation of the poverty alleviation program in Sorong City has not been carried out optimally. This can be seen from the percentage of poor people since 2015 which has only decreased by 0,07% -1,93% per year even in 2016 it has increased by 0,29%. The implementation of the program has not been effective due to the lack of optimal management of funds as a special autonomous region and the limitations of social assistance funds in the Local Government Budget (APBD). Therefore, other sources of assistance are needed that can be used as a driver of poverty alleviation. One of them is through zakat, infaq, shodaqoh, and waqf (ZISWAF) which was adopted from the Islamic economic system. This study examines the application of Islamic economics in improving the welfare of the population in Sorong City, especially the poor. The research was conducted based on statistical data related to poverty and the Gini ratio from the Statistics Indonesia (BPS), APBD, and ZISWAF funds from the National Amil Zakat Agency (BAZNAS) in Sorong City. With the acceptance of ZISWAF, the high income of the community will be distributed to the low society so that it can improve welfare.

Food or nutrient intake is required to increase human resources. However, there are several problems that arise such as difficulties in preparing a nutritious menu for toddlers and lack of public understanding of nutritional fulfillment despite governmental efforts. Apparently, good quality nutrient is not always costly. Nutritionists often use the material exchange method in calculating the amount of nutrients contained in food as recommended in the standard menu for a toddler. However, this method can cause deviations above or below the expected amount of nutrition. The problem is a multi-objective one because it involves many goals to optimize simultaneously. The targets in preparing this menu are to meet the number of calories and nutritional content and to minimize the expenses. One model for solving this multiobjective problem is goal programming. This model aims to minimize deviations of calorie and nutrient content at optimal costs. The study resulted in the model and solution minimizing the total deviation from the target in accordance with the nutritional requirements set for toddlers.

Integral Henstock-Kurzweil dapat dikatakan sebagai perumuman dari integral Riemann. Integral ini dikonstruksi berdasarkan partisi  yang didefinisikan dengan memodifikasi konstanta  pada integral Riemann menjadi fungsi positif . Pada artikel ini, ditunjukkan sifat-sifat yang dipenuhi oleh fungsi-fungsi terintegralkan Henstock-Kurzweil khususnya di ruang berdimensi-n dengan menggunakan norm maksimum. Kemudian ditunjukkan pula bahwa setaip fungsi kontinu pada himpunan tertutup dan terbatas mengakibatkan fungsi tersebut terintegralkan Henstock-Kurzweil. Terakhir, ditunjukkan fakta bahwa hasil kali fungsi kontinu dan fungsi terintegralkan Henstock-Kurzweil tidak selalu merupakan fungsi yang terintegralkan Henstock-Kurzweil di ruang berdimensi-n.

Saat ini, teknologi di dunia pendidikan semakin berkembang. Kegiatan pembelajaran konvensional menggunakan metode ceramah mulai dikurangi dan diganti dengan media pembelajaran yang lebih canggih. Namun, sebagian besar guru matematika belum terbiasa menggunakan media yang berkaitan dengan software matematika seperti GeoGebra. Padahal software tersebut dapat membantu dalam pembelajaran matematika. Oleh karena itu, tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) Universitas Terbuka melakukan pelatihan software GeoGebra bagi guru dan siswa di SMA Dharma Karya. Kegiatan ini diawali dengan melakukan analisis kebutuhan melalui wawancara langsung kepada kepala sekolah dan para guru matematika. Kemudian, tim menyusun materi pengenalan software GeoGebra dan penggunaannya. Metode yang digunakan adalah pelatihan dengan menyampaikan materi pengenalan GeoGebra dan penggunaannya.  Selain itu dilakukan pendampingan saat peserta mempraktekkan GeoGebra. Pada akhir kegiatan, tim PkM melakukan evaluasi melalui pengisian form evaluasi secara online dan wawancara. Dapat disimpulkan bahwa pelatihan software GeoGebra dapat meningkatkan kompetensi para guru dan siswa.

Pelaksanaan pembelajaran yang berfokus pada Higher Order Thinking Skill (HOTS) merupakah salah satu perubahan pembelajaran di sekolah pada saat ini. Pembelajaran di sekolah diharapkan lebih mendorong tumbuhnya kemampuan berpikir kritis siswa melalui penerapan HOTS. Tujuan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini adalah (1) peningkatan kemampuan guru dengan pengembangan materi dan soal HOTS, (2) peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa, (3) peningkatan kualitas pembelajaran khususnya matematika di tingkat sekolah menengah atas. Metode pelaksanaan kegiatan adalah pelatihan dengan pembekalan teori dan praktik disertai dengan pendampingan dalam penerapan subtansi, metode pembelajaran dan penilaian hasil belajar soal HOTS di kelas. Hasil dan dampak dari kegiatan dapat dijadikan sebagai sumber informasi dan pengetahuan guru mengenai pengembangan dan pembahasan soal-soal HOTS. Peserta PkM sebesar 84,26% menyatakan puas terhadap pemberian penjelasan kegiatan PkM yang dilakukan.