RESUMODentre os diversos aspectos da aprendizagem individual nas organizações, a variabilidade dos mecanismos de aprendizagem empregados é um dos mais importantes. Estudos sobre o assunto afirmam que a utilização de uma maior variedade de mecanismos de aprendizagem individual proporcionaria uma aprendizagem mais efetiva. No entanto, esta visão não é unânime, pois há questionamentos da relação entre a variedade de mecanismos e maior aprendizagem, o que serve como estímulo a novas investigações. O presente artigo apresenta os mecanismos de aprendizagem individual mais significativos identificados na Superintendência de Desenvolvimento de Sistemas (Supde) de uma empresa pública de tecnologia da informação vivenciados na aquisição de conhecimentos sobre softwares livres, e o levantamento da sua variabilidade. A investigação dos mecanismos de aprendizagem individual que são empregados em uma organização é relevante por duas grandes razões: para identificar os mecanismos de aprendizagem individual mais significativos e como forma de eliminar de futuras análises os mecanismos de aprendizagem individual que não apresentem real importância para população estudada. Não foi encontrada associação estatística entre maior variabilidade dos mecanismos de aprendizagem adotados e a aprendizagem obtida, o que gerou novos questionamentos sobre esta relação. A pesquisa abordou tanto as modalidades de aprendizagem individual formal quanto informal.Palavras-Chave: Aprendizagem Individual. Software Livre. Variabilidade da Aprendizagem Individual. VARIABILITY MECHANISMS IN INDIVIDUAL LEARNING ABOUT FREE OPEN SOURCE SOFTWARE ABSTRACTAmong the various aspects of individual learning in organizations, the variability of employees learning mechanisms is one of the most important issues. Studies on the subject stated that the use of a greater variety of individual learning mechanisms provide a more

This study aims to verify the effect of implementing a lean manufacturing (LM) system on operational performance in an industrial company's production line. There are few studies that seek to quantitatively verify the effect of implementing an LM system on the operational performance of a company, and that is the main objective of this research. In this casebased study, the LM implementation in the company studied is compared with best practices and reference models, ascertaining the degree of adherence of the company's program. The operational performance, in terms of three key dimensions of cost, quality and lead time, is compared before and after the implementation of the LM program. By comparing the means of quantitative indicators related to the three performance dimensions, evidence was found of significant gains in the operational performance, and it was demonstrated that the company followed many of the best practices of LM implementation found in the literature. This study contributes to managers and to the literature on LM by measuring its apparent impacts on operational performance.