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A análise de atividade e a construção do olhar do terapeuta ocupacional* Activity analyses and the perception of the occupational therapist Elizabeth M. F. Araújo Lima 1 * Este texto foi originalmente elaborado para utilização como texto didático na disciplina Atividades e Recursos Terapêuticos: repertório de atividades, do Curso de Terapia Ocupacional da FMUSP (1998) e foi re-trabalhado para publicação.

This paper presents results of an inquiry designed to evaluate the current state of the Brazilian occupational therapists' scientific production regarding activities, occupation, doing, and action. This study considers the use of terms, conceptions, and definitions related to different theoretical approaches and practices in Occupational Therapy. In the first stage of this survey, presented in a previous text published in 'Revista Ocupacional para designar a ferramenta de intervenção ou objeto de estudo da área, a saber: atividade, ação, fazer e ocupação. Na segunda etapa da pesquisa, aqui apresentada, 92 artigos foram selecionados para a análise qualitativa: nela foram mapeadas as definições mais frequentes para os termos utilizados e as discussões em torno das concepções e dos usos a eles vinculados. Como resultado, foi possível reconhecer diferentes concepções e formas de trabalhar com atividades, produzindo uma compreensão mais aprofundada das práticas e aportes teóricos da área. Reunir e refletir sobre a construção conceitual realizada pelos terapeutas ocupacionais ao longo de quase 20 anos configurou-se um exercício crítico através do qual analisamos a instituição da Terapia Ocupacional e os conceitos produzidos na área.

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