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RESUMONesta pesquisa, buscou-se analisar os métodos de valoração de patentes discutidos pela literatura e valorar a patente de defumador de pescados (MU 8802959-0) do Núcleo de Inovação Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia -NIT/IFBA. Para tanto, os procedimentos metodológicos adotados consistiram em pesquisa exploratória, de natureza bibliográfica, documental, baseada em artigos, dissertações, teses, relatórios técnicos e sites institucionais. A abordagem empregada na pesquisa foi a de pesquisa qualitativa, com análise de dados qualitativo e quantitativo. Quanto aos dados, foram coletados dados secundários utilizados que foram obtidos a partir do documento de patente e por meio de observação direta realizada no NIT/IFBA. Como resultados observou-se que o método alternativo de valoração, que leva em consideração a característica do ativo, bem como o Nível de Prontidão Tecnológica (NPT) e variáveis econômicas, mostrou-se mais favorável para a valoração da patente de defumador de pescados do NIT/IFBA, quando comparado com as abordagens tradicionais, a exemplo do método de Fluxo de Caixa Descontado (FCD), opções reais e abordagem de custos. Ademais, o método alternativo considera, também, as particularidades e a dinâmica dos NITs, além de requerer dados que são acessíveis aos Núcleos e apresentar flexibilidade, podendo ser adaptada de acordo com as características da patente. Palavras-chave: Propriedade Intelectual. Transferência de tecnologia. ABSTRACTThe purpose of this research was to analyze patent valuation methods discussed in the literature, and to value the fish smoker patents (UM 8802959-0) of the Center for Technological Innovation of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Bahia -NIT/IFBA. The adopted methodological procedures consisted of an exploratory research of bibliographic and documentary nature, which was based on scientific papers, dissertations, theses, technical reports and institutional websites. The approach used in this research was the qualitative research, with a qualitative and quantitative data analysis. Regarding the data, secondary data were collected from a patent document, and through direct observation performed at NIT/IFBA. As a result of this study, it was observed that the alternative valuation method, which takes into account the characteristic of the asset as well as the Technological Readiness Level (TPN) and economic variables, was the most favorable one to value the fish smoker of the NIT/IFBA when compared to traditional approaches, such as Discounted Cash Flow method (DCF), real options and cost approach. Also, the alternative valuation method was more advantageous because it took into account the particularities and dynamics of the NITs as it required data which are accessible to the Centers, and it also exhibited flexibility as it was compatible with patent characteristics.

Em levantamento realizado pelo IBGE (2010), a regio Nordeste configurou como o menor consumo per capita de refrigerante se comparado as demais regies do pas; e o estado da Bahia ficou em 6 lugar dentre os estados nordestinos. Assim, Salvador (BA) est no ranking das capitais que menos consome esse tipo de bebida. Segundo Souki; Christino e Pereira (2005), apesar da importncia econmica da indstria de refrigerantes no Brasil, a reviso da literatura mostra que so raras as incurses cientficas sobre o comportamento dos consumidores de tais produtos, fazendo com que tal tema ainda permanea pouco conhecido. A partir disso, o presente estudo desenvolveu-se com o objetivo de conhecer e caracterizar o comportamento de compra do consumidor soteropolitano de refrigerantes, identificando seus hbitos de consumo e decises que so tomadas no momento da compra do produto, os grupos de referncia, e os atributos considerados importantes para a sua deciso de compra. Para tanto, foi realizado um levantamento do tipo survey, de natureza descritiva, com variveis quantitativas, totalizando 429 entrevistas pessoais em diferentes bairros de Salvador, em locais com grande fluxo de pessoas, como instituies de ensino e espaos pblicos. Verificou-se que a maior parte dos entrevistados escolhe qual refrigerante comprar com base em suas experincias. No entanto, observou-se a influncia de alguns grupos de referncia no processo de compra do produto ao relacionar com algumas variveis de segmentao. Em relao aos atributos do refrigerante, constatou-se que o sabor, a marca e o preo so os atributos considerados mais decisivos pelos entrevistados em sua deciso de compra. DOI: 10.5585/remark.v11i3.2383

Diante do atual cenário competitivo, indústria e varejo estão buscando alternativas que garantam sua continuidade no mercado brasileiro. Para tanto, estão buscando atender eficientemente aos seus consumidores finais, oferecendo um mix de produtos adequado ao perfil de cada grupo de clientes. É dentro deste contexto que a ferramenta gerenciamento por categorias (GC), e outras práticas do ECR, estão começando a fazer parte do dia-a-dia, da cultura e das estratégias dessas empresas. Este artigo, visando fornecer subsídios para compreender como o GC pode ser uma ferramenta que otimiza a eficiência na gestão da cadeia de suprimento, apresentará as principais ações a serem desenvolvidas para a implementação dessa ferramenta em pequenos e médios supermercados, suas características facilitadoras e limitadoras, bem como os critérios para a escolha do parceiro.

Este artigo busca mostrar o quanto a aplicação de uma ferramenta de avaliação tipo "teste" em um ambiente virtual pode contribuir como apoio ao ensino presencial do estudo de ferramentas estatísticas multivariadas para os alunos de graduação em Administração da FEARP/USP, segundo a opinião destes matriculados na disciplina Estatística Aplicada à Administração II. Este trabalho fez parte de um projeto de pesquisa temático desenvolvido na própria instituição, denominado LaViE, que é um ambiente virtual de ensino-aprendizagem de estatística aplicado e desenvolvido para o apoio ao ensino presencial desta área. Baseando-se na importância de um mecanismo de avaliação de conteúdo, o LaViE visou contribuir para o ensino presencial disponibilizando ferramentas de conteúdo, interação e "teste seu conhecimento". Para tanto, esta ferramenta de avaliação foi desenvolvida baseada em questões testes on-line com níveis diferentes de "adaptação" pelo aluno para cada módulo apresentado na disciplina em questão. Neste caso, foram criados três níveis de adaptação: básico (I), intermediário (II) e avançado (III). A metodologia utilizada para verificação da eficiência desta ferramenta tipo "teste" no ambiente virtual foi baseada, então, em uma avaliação quantitativa de acordo com a opinião dos alunos (usuários). Nessa pesquisa foram investigados quatro pressupostos. Esses dados foram coletados quando essa disciplina foi ministrada, porém em dois períodos diferentes; no segundo semestre de 2005, como projeto-piloto, e no segundo semestre de 2006. Dessa forma, pôde ser feita uma análise comparativa da opinião dos alunos sobre o sistema em dois momentos diferentes. Para esse levantamento foram utilizados dois questionários aplicados diretamente aos alunos em sala de aula momentos antes da avaliação presencial da disciplina e um outro logo após essa avaliação presencial. Observou-se, por este estudo, a importância do uso dessa ferramenta de avaliação como apoio ao ensino presencial e a sua contribuição para o processo de ensino-aprendizagem.