O celular é fonte de infecções entre profissionais saúde pela má higienização celulares e mãos. O objetivo deste estudo foi realizar análise microbiológica dos celulares dos acadêmicos de medicina do 1° ao 12º período de uma instituição privada de Araguari-MG. Estudo transversal exploratório, população composta pelos estudantes de medicina do 1º ao 12º período, resultando em amostra de 86 voluntários, do tipo proporcional estratificada por período. Coleta feita com um swab do celular, das narinas e mãos e material levado para o laboratório e realizou a cultura nos ágares Manitol Salgado e Macconkey, e análise.  Dos 86 alunos, 47 tiveram os celulares positivos e 39 não tiveram. Do Ciclo básico 29% foram positivos, do Ciclo clínico 74,5% e do Internato 55,35%. Microrganismos maior prevalência foram: S. aureus, K. pneumoniae e E. coli. Relacionou-se menor taxa dos períodos iniciais a maior presença da temática higienização. Acredita-se que, no Ciclo Clínico, houve maior taxa de contaminação pela circulação entre ambientes hospitalares e menosprezo da higienização. Os internos se identificam como médicos e entendem a saúde do paciente como sua responsabilidade colaborando para inclusão de métodos higienização. Constatou-se maior contaminação no ciclo clínico pelo maior contato com ambiente médicos e descuido da higienização.

Introdução: Estudos envolvendo aquisição de linguagem em “Children of Deaf Adults” (CODA), filhos de pais surdos, ainda são recentes no Brasil, embora seja o país que possui uma linguagem específica (LIBRAS) para pessoas não ouvintes (SOUZA, 2014). O CODA, geralmente, cresce em meio a duas culturas, bilíngue, e nessa perspectiva, a aquisição da linguagem das crianças torna-se um processo complexo e intrigante. Objetivo: Compreender a dinâmica familiar e a aquisição da Língua Brasileira de Sinais (Libras) concomitante à língua portuguesa falada em crianças sem deficiência auditiva filhos de pais surdos. Considerações: O CODA apresenta risco de comprometimento no rendimento escolar além de desenvolver uma maturidade precoce. Ressalta-se a importância da Atenção primária em saúde e da família na estimulação das potencialidades e monitoramento do desenvolvimento dessas crianças. São necessários novos estudos sobre esse grupo e ações específicas na área da saúde.