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RESUMOO desenvolvimento educacional no Brasil tem sido influenciado pelas políticas governamentais, especialmente as direcionadas ao ensino superior. Para avaliar a eficácia dessas políticas, é necessário avaliar a qualidade do ensino oferecido, particularmente no que se refere à educação pública. Neste contexto, tem havido muitas iniciativas para novos programas de pós-graduação. Para serem credenciados, esses programas devem ser aprovados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), parte do Ministério da Educação. Entre os muitos critérios considerados pela CAPES, a produção acadêmica é a mais importante. Muitos trabalhos que propõem abordagens para classificar os programas da faculdade com base na produção bibliográfica da faculdade foram publicados; entre estes, destacam-se os baseados na análise envoltória de dados. O presente trabalho utiliza abordagem baseada em análise relacional grey. Outra diferença é que a informação é considerada em um programa de mestrado ainda não credenciado, ou seja, que ainda precisa ser avaliado pela CAPES. Uma classificação é estabelecida para este programa em relação aos já credenciados juntamente com uma maneira de identificar os pontos de melhoria e um fator de melhoria para cada atributo considerado. Os resultados indicam que a abordagem é eficiente em relação àquela baseada na análise tradicional de envoltória de dados e sugere áreas para pesquisas futuras nesse campo. Palavras-chave:Análise relacional grey; Avaliação educacional; Análise multicritério.

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RESUMOApós o acidente do Blowout de Macondo, no Golfo do México, que culminou com o afundamento da plataforma Deepwater Horizon e a morte de 11 pessoas, a legislação que envolve a segurança de poço passou a sofrer mudanças, em especial as relacionadas com Blowout Preventer (BOP). O BOP é um equipamento essencial para a segurança da perfuração, completação e intervenção do poço. Tem como função conter os fluidos da formação, com ou sem ferramentas em seu interior. Para isso, conta com corpo e conectores resistentes a pressão, bem como preventores capazes de vedar e fechar o poço mediante a necessidade. A fim de garantir seu bom funcionamento, o BOP é submetido a políticas de testes durante toda a sua vida útil. Estes testes permitem antever alguns modos de falha e, com isso, prevenir a sua ocorrência em momento indesejável durante a operação. Diferentes políticas de teste são propostas por normas internacionais, tais como API 53, BSEE 250.537 e NORSOK D-010. Dada a sua relação com a disponibilidade do BOP durante a operação, é de interesse avaliar o impacto da frequência de teste no desempenho deste equipamento. Uma limitação notável das abordagens atualmente utilizadas para avaliação de risco nas operações com BOP reside na ausência de dinamicidade destes modelos, o que limita a sua aplicação para a consideração de eventos temporais como testes e manutenções. Com o intuito de avançar na direção de avaliar o impacto da frequência de testes na disponibilidade do BOP, este trabalho aplica um modelo markoviano multifásico, apropriado para lidar com as características dinâmicas necessárias. Como objeto de aplicação, será analisado um circuito de acionamento de um preventor anular.Palavras-chave: Blowout Preventer (BOP), disponibilidade, frequência de testes, gestão da manutenção, modelo markoviano multifásico.