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Os estudos sobre a aprendizagem relacionada ao desenvolvimento e permeada pela mediação, como a de professores, é uma discussão que se destaca para o psicólogo, pesquisador do ensino e da escola, Vigotski. As funções da docência e sua contribuição para as transformações humanas chamam a atenção de quem pesquisa. Diante disto, Janette Friedrich nos disponibiliza a obra Lev Vigotski: mediação, aprendizagem e desenvolvimento: uma leitura filosófica e epistemológica, a qual atrai primeiro pelo seu formato:A novidade dessa publicação encontra-se no modo como a autora lê e dialoga com a teoria de Vigotski, como compreende e discute suas ideias, como nos convida a uma leitura que nos leva a pensar no interior do pensamento do autor. Como ela mesma diz, não se trata de reproduzir as ideias de Vigotski ou de falar dele, mas de pensar com ele (FRIEDRICH, 2012, p.7).