Endoscopic surgery training is limited by a lack of specialized instructors and access to technological equipment. Virtual reality training offers a solution to this issue, as it allows for accessible and efficient practice. This study conducts a literature review to investigate the current state of virtual reality training systems in endoscopic surgery and subsequently designs and tests an immersive virtual reality system through a proof of concept with endoscopic surgery specialists.

During the Covid-19 pandemic were people could not leave their homes, it was difficult to do gastronomic tourism. This generated a great negative impact on mental health in people, in the same way it had a great reduction in the knowledge of the world gastronomic cultural heritage. The objective of this work was to measure the impact of a virtual environment for gastronomic tourism. Was made an exploratory study with part of the population to experience the coffee growing environment using virtual reality devices at home. As a solution to alleviate claustrophobia caused by isolation and as a tool to promote or enhance the gastronomic cultural heritage.

Atualmente, no Brasil, existem desigualdades nas regiões quanto ao número de médicos especialistas em cirurgia videolaparoscópica. Isso se deve ao difícil acesso para treinamento para esse tipo de cirurgia, que é evidenciado por Scheffer et al. (2020), que aborda o número de médicos de acordo com a proporção de habitantes nas diferentes regiões brasileiras. Esse estudo destaca que enquanto em algumas regiões há superlotação de médicos, em outras há déficit. A maioria de médicos especialistas está concentrada em regiões, como sudeste e sul, como pode ser visto na Figura 1.É importante destacar que no mapa do lado esquerdo da Figura 1 aparece a distribuição de médicos especialistas em cada estado por 100 mil habitantes e no mapa do lado direito a distribuição dos médicos especialistas em cirurgia geral nas regiões brasileiras.

Actualmente, el aprendizaje en cirugía endoscópica no es de fácil acceso, porque hay pocos especialistas que impartan esta técnica y son pocos los centros educativos que cuentan con equipos tecnológicos de formación quirúrgica endoscópica. Además, un cirujano necesita muchas horas de práctica para dominar la técnica. Una posible solución para esto es el entrenamiento en realidad virtual, porque esta tecnología es muy accesible en la actualidad. Por eso en este trabajo se realiza una revisión bibliográfica sistemática para identificar el estado del arte de estos sistemas, para posteriormente diseñar y testar un sistema de entrenamiento en realidad virtual inmersiva con especialistas del área a través de una prueba de concepto.