De nombreuses enquêtes statistiques montrent que le fait de grandir au sein d'une famille nombreuse a un effet négatif sur les devenirs scolaires. Une enquête par entretiens auprès d'une vingtaine de ces familles permet de mettre en évidence comment la fratrie peut, au contraire, devenir une ressource, en particulier dans les familles les plus démunies en capitaux culturels. L'article propose ainsi d'analyser les modalités et les effets de l'accompagnement scolaire et culturel assuré par des aînés de familles nombreuses. S'il est possible d'observer, sous certaines conditions, des effets scolaires bénéfiques pour les cadets, on peut noter également des effets « en retour » de cette intervention fraternelle sur la scolarité des aînés eux-mêmes et sur les pratiques éducatives des parents. Politiques sociales et familiales n°111 -mars 2013 5 Dossier « Fratries » (1) 17 % des pères de ces familles occupent des emplois de cadres et professions intellectuelles supérieures, 13 % de professions intermédiaires, 8 % d'artisans et 2 % d'agriculteurs (Blanpain, 2007). Politiques sociales et familiales n°111 -mars 2013 6 Dossier « Fratries » Politiques sociales et familiales n°111 -mars 2013 10 Dossier « Fratries » (2) Les parents d'Héléna Chautard ont huit enfants, mais Héléna n'a elle-même vécu qu'avec trois germains. (3) Section d'enseignement général et professionnel adapté.

We wish to sincerely thank Séverine Sofio and Wenceslas Lizé for their thorough reading and all the improvement suggestions they've made for this article, and for managing the whole dossier. We are also very grateful to Isabelle Gouarné (who acted as a liaison between the authors and the experts), as well as to the experts and the translators who worked on this dossier. Marc Perrenoud│Géraldine Bois traduction │translation Jasmin Smith corrigée par │revised by Delaina Haslam n o 1 / 2017 Le premier dossier thématique de Biens symboliques / Symbolic Goods porte sur les « artistes ordinaires 2 ». Cette notion est dérivée de celle mobilisée par Marc Perrenoud qui a caractérisé la population des « musiciens ordinaires » en France au tournant du siècle (Perrenoud 2007), en s'inspirant 2 Cette expression désigne autant-et sans doute plus, si l'on considère la situation des artistes femmes (Pasquier 1983 ; Ravet 2003 ; Buscatto 2007)-des femmes que des hommes. Nous avons cependant décidé d'employer uniquement la forme masculine tout au long de cet article par souci de lisibilité. 2 Our use of this label applies to both men and women, although it is undoubtedly particularly relevant to the situation of women (

Résumé L’article s’appuie sur les résultats d’une enquête sociologique menée auprès de familles nombreuses, dont une dizaine appartient aux milieux populaires. Il propose un éclairage sur les processus qui sous-tendent la corrélation statistique entre taille de la fratrie et réussite scolaire, en s’intéressant plus particulièrement aux conditions matérielles d’existence. Il met en lumière la manière dont elles sont susceptibles d’être altérées par la taille de la famille et leurs liens avec les parcours scolaires des enfants.

International audienceSi les acteurs traditionnels de l’univers littéraire (éditeurs, écrivains, libraires, organisateurs de manifestations littéraires) accordent encore peu de pouvoir de prescription et de reconnaissance des livres aux blogs de lecteurs, ils les intègrent de plus en plus dans leurs stratégies de promotion et ils reconnaissent à certains blogueurs un haut niveau d’expertise sur des secteurs éditoriaux particuliers. Les blogs de lecteurs ne peuvent donc être compris seulement en rapport avec l’univers spécifique qu’est la « blogosphère ». L’objectif de cet article est ainsi de s’intéresser aux rapports des blogueurs aux enjeux de l’univers littéraire dans son ensemble. À partir d’une analyse approfondie de quatre blogs de lecteurs très différents (entretiens avec leurs responsables et analyse du contenu de leur blog), l’article met au jour les compétences variées de ces critiques littéraires « amateur » et prend la mesure de leurs ambitions à jouer un rôle dans la prescription et la reconnaissance des livres de littérature

L’article propose une analyse de la socialisation familiale au travail domestique au cours de l’enfance et de l’adolescence. En s’appuyant sur des récits rétrospectifs, recueillis auprès de jeunes issus de familles nombreuses (quatre enfants et plus) et de leurs parents, il montre comment ces jeunes étaient ou non sollicités pour les tâches ménagères et les soins à leurs cadets quand ils étaient enfants, et met au jour les logiques sociales qui président à ces sollicitations ou à leur absence. Dans la grande majorité des familles, la participation des enfants à ces tâches est genrée et inégale, les filles étant nettement plus mises à contribution que leurs frères. Cette sollicitation des enfants varie cependant en fonction des appartenances sociales des familles, des ressources économiques et culturelles qui y sont associées, et des conceptions de l’enfance qui y sont dominantes.