A fim de aumentar a eficiência na gestão de seus recursos institucionais, as instituições de ensino superior privado do Brasil vêm adotando métodos de gestão alinhadas com as melhores práticas de mercado. Assim sendo, a contratação de profissionais competentes e alinhados aos valores institucionais é de suma importância para manter a empresa competitiva e evitar os impactos negativos que contratações erradas podem trazer. Desta forma, este trabalho tem como objetivo apresentar uma proposta para seleção de docentes que atendam às expectativas organizacionais, através da aplicação do método de estruturação de problemas Value Focused Thinking (VFT) para definição dos valores e objetivos dos decisores; e o método Multi-attribute value theory (MAVT) para seleção da alternativa mais consistente com os julgamentos de valor dos mesmos.