Graduado em Ciências Contábeis pela Universidade Federal Fluminense (UFF), em 2017. Experiência profissional de 3 (três) anos na área de Contabilidade, sendo os últimos 2 anos em área Fiscal, desenvolvendo atividades como apuração de impostos indiretos, emissão de notas fiscais e preenchimento de obrigações acessórias. Experiência internacional, em 2017, por meio da plataforma Aiesec, que possibilita o desenvolvimento pessoal e profissional de jovens estudantes por meio de programas de trabalho em equipe, liderança e intercâmbio.
Purpose of the study: The aim of this study is to demonstrate why metagovernance is not effective in increasing the democratic legitimacy of networks; to this end, an articulated map will be presented to describe how interactions occur within metagoverned environments. Methodology/approach: To construct the macro-model of analysis, the methodology of Quivy and Campenhoudt (2005) was used. To consolidate the knowledge involved in the theoretical approach, the Knowledge Development Process-Constructivist (Proknow-C) method by Ensslin, Dutra and Ensslin (2000)was used. Such a proposal allowed a multidisciplinary perspective, capturing important concepts from economics and organizational theory to apply them to the meta-governed environment. Originality/Relevance: Metagovernance systems suggest some ability to provide democratic plurality to a social environment, in that we need to understand "if" and "how" this applies; metagovernance is recent in academia and is under discussion; we need to understand its impact in countries with developing institutional environments. Key findings: Metagoverned systems involve multiple players; difficulty of reconciliation raises transaction costs, both ex-ante - to achieve consensus in the network - and ex-post - when creating mechanisms to deal with disgruntled actors. Such a scenario leads key players to effect coalitions to 'narrow the road' to theirown interests, and practice corporate political activity seeking to influence decision making. Actions will focus on impacting the public agent designated as metagovernor, in order to influence possible changes in the environment (regulation). Theoretical/methodological contributions: An articulated map has been proposed, presenting the cycle of interactions within a metagoverned environment. It shows that sometimes the decisions taken are not the most democratic ones, but those of interest to coalitions. Social contributions / to management: From a legitimacy perspective, it is necessary to understand how the outcome of networked decision-making can become more democratic, and how metagoverned environments can become less susceptible to harmful corporate political activity, especially in developing democracies.
Este artigo tem como objetivo apresentar as características da produção científica sobre custos de transação nas organizações públicas, através de uma análise bibliométrica em artigos publicados de 1970 a 2019. Através do perfil de pesquisa, este estudo identificou que: (i) as décadas de 1990 e 2000 serviram para consolidação teórico-exploratória dos custos de transação nos estudos de administração pública, enquanto a década de 2010-2019 apresentou maior desenvolvimento, com análises aprofundadas; (ii) há um maior volume de publicações em países academicamente consolidados, enquanto que no Brasil o volume de publicações é baixo; (iii) as instituições americanas tem sido as mais produtivas em publicações sobre o assunto, com destaque para Florida State University, Cornell University e The Ohio State University; (iv) não há concentração de publicações por autor, o que reflete o delineamento recente do campo de pesquisa e a capacidade de aplicação multidisciplinar da Nova Economia Institucional; (v) Public Administration Review foi o periódico com mais publicações sobre o assunto; (vi) os mais frequentes tópicos de estudo foram “mecanismos de governança na oferta de serviços públicos”, “estrutura orçamentária-legal das organizações públicas” e “análise do ambiente institucional”. Além disso, o conteúdo encontrado foi discutido de forma ampla, buscando identificar oportunidades de pesquisa para pesquisadores interessados neste campo de pesquisa.
Este caso de ensino relata as dificuldades enfrentadas pelo Itaú Unibanco para gerenciar as consequências do processo de fusão. A empresa sofreu com a crescente insatisfação da base de clientes, em função, entre outras coisas, da integração de sistemas, do fechamento de agências e da modificação de processos internos. O Itaú Unibanco tornou-se o banco mais reclamado do país. Que ações poderiam ser tomadas para reverter esse quadro? Este caso pode ser usado na área de administração, especialmente na disciplina de administração estratégica, pois envolve análise, escolha estratégica e execução. Além disso, discute estratégia como prática utilizando um caso real.
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