Tourism activities inherently require safe and secure environments. The Broken Windows Theory puts forward the notion that, in time, small-scale disorders in the region transform into major crimes. These disorders could also hinder tourism activities by paving the way for the convenient condition of crime and creating fear of offense among prospective visitors. In this study, Kadifekale in the province of İzmir which has the potential of being part of a cultural route is evaluated through the Broken Windows Theory. Within the scope of this study, the physical and social disorder around the castle, fear of crime, and fear of visit were investigated through Partial Least Squares based Structural Equation Modelling (PLS-SEM) to reveal whether they have impacts on the intention to visit and recommendation. Fear of visit which is predominantly shaped by perceived disorders and fear of crime causes negative impacts on the intentions of potential tourists.

The aim of this study is to compare the fitness of structural equation modeling and multiple regression in the context of food tourism. To perform of this aim, 137 questionnaires were filled out of tourists who were attending food tourism. According to the results of the study, structural equation modeling was found much more advantageous over multiple regression, especially when latent constructs were to be measured.

Bu çalışmada Cumhuriyet Üniversitesi öğrencilerinin, yaşadıkları şehir olan Sivas'ın kültürel mirasına ilişkin farkındalıkları incelenmiştir. Çalışma, araştırmacılar tarafından daha önce keşfedici düzeyde ve sınırlı sayıda üniversite öğrencisi ile yapılmış olan başka bir çalışma sonuçlarından yola çıkmaktadır. Önceki araştırmanın bulguları, şehrin kültürel mirasının üniversite öğrencileri tarafından yeterince bilinmediğini ortaya koymuştur. Bu çalışmada iki aşamalı bir yaklaşım izlenmiştir. İlk aşamada daha önceki çalışmada uygulanan Kültürel Miras Farkındalık Ölçeği geliştirilerek, Cumhuriyet Üniversitesi merkez kampüsünde öğrenim görmekte olan yaklaşık 40.000 öğrenciden kota örneklemesi yoluyla alınan %3 örneklem ile 1200 kişiye anket uygulanmış, eksik ve yanlış anketler çıkarıldığında toplam 1128 anket elde edilmiştir. Bu aşamada öğrencilerin şehrin kültürel değerlerine ilişkin farkındalık düzeyleri saptanarak; çeşitli gruplar arasında farklılık olup olmadığına ilişkin Mann Whitney U ve Kruskal Wallis H testleri yapılmıştır. Çalışmanın ikinci aşamasında; öğrencilerin kültürel miras farkındalıklarının düşük olmasının nedenlerini tespit edebilmek amacıyla anketörlerden ve anketle ulaşılan öğrencilerden dört ayrı odak grup oluşturulmuştur. Odak grup çalışmalarında; öğrencilerin kültürel miras farkındalığına ilişkin görüşleri ve farkındalığı artırmak için geliştirdikleri öneriler üzerinde durulmuştur. Yapılan araştırma sonucunda üniversite öğrencilerinin genel olarak kültürel mirasa ilişkin farkındalıklarının düşük olduğu anlaşılmıştır. Öğrencilerin farkındalık puanlarının en düşük olduğu alanlar etkinlikler, âşıklar ve somut olmayan kültürel miras olurken; tarihi yapılar, el sanatları ve yöresel yemeklere ilişkin farkındalık orta düzeydedir.

İş sağlığı ve güvenliğine keşifsel bir bakış: Otel çalışanlarının yaşadıkları iş kazaları * An exploratory view at occupational safety and health: Occupational accidents experienced by hotel employeesGönderim Tarihi /

No abstract