Resumo A prevenção ao uso de drogas é uma formidável ação que pode ocorrer junto ao ensino de ciências no ensino fundamental. Os alunos, estão sujeitos a um possível início ao consumo de drogas pela disponibilidade embora ilegal, o fácil acesso e principalmente o desejo de inserção a um grupo e por estarem expostos a um grande número de usuários, assim, acredita-se que ações preventivas podem ser mais eficazes do que o tratamento de viciados. Desta forma, o presente trabalho teve como objetivo efetuar uma abordagem sobre drogas e suas consequências como ferramentas de esclarecimento preventivo educativo no 9º ano da Unidade Escolar Municipal Desembargador Sarney de Araújo Costa, instituição de ensino localizada num bairro periurbano da cidade de Codó-MA. A pesquisa foi realizada com alunos que cursam a disciplina de Ciências. A pesquisa tem natureza qualitativa, para a realização da abordagem foram utilizadas ferramentas de coleta de dados a partir de aplicação de questionários de sondagem previamente elaborados com base na literatura existente e a realidade local. Os questionários foram aplicados aos 25 alunos de ambos os sexos com idade variando entre 14 e 15 anos. A análise dos resultados obtidos permitiu identificar que os alunos, tiveram contato com drogas, tanto lícitas como ilícitas, o tipo de contato, se alguém da família usa ou usou, quais as consequências do uso, quais as drogas conhecidas por eles. Concluise que a prevenção ao uso de drogas necessita ser mais debatida nas escolas, com a participação de pais e especialistas,