A crescente demanda por materiais alternativos em substituição aos agregados naturais tem possibilitado o reaproveitamento de resíduos da construção civil para produção de concretos. Este aumento da busca por materiais alternativos só se tornou possível, além de outros fatores, por conta do aumento de publicações indexadas dentro dessa temática. O objetivo desta pesquisa foi realizar o levantamento bibliométrico das publicações sobre concreto com reaproveitamento de resíduos, permitindo a análise quantitativa e qualitativa sobre a evolução das publicações, os principais periódicos e eventos da área, os autores e instituições mais relevantes e os resíduos estudados. O trabalho aborda aspectos de publicações relacionadas ao tema de reaproveitamento de resíduos em concretos, utilizando ferramentas bibliométricas que permitiram analisar publicações brasileiras sobre o tema. O levantamento bibliométrico foi realizado durante o período de 1998 a 2017 na base de dados Web of Science e possibilitou a verificação dos autores e instituições mais produtivos, resíduos mais estudados, redes de cooperação entre autores e países, além dos periódicos e eventos mais influentes e significativos sobre o tema. O estudo revelou crescente interesse por este tema, com destaque ao resíduo de construção e demolição. Apesar da construção civil ser o tema de muitos trabalhos, as publicações brasileiras sobre concreto com reaproveitamento de resíduos ainda são incipientes, foram verificadas lacunas de publicações, como o baixo grau de colaboração entre autores da área, principalmente no âmbito internacional, com autores da Ásia e África, além da baixa frequência de publicações de trabalhos que utilizem resíduos na produção de concretos especiais.

Avaliação do impacto de ambientes gamificados na motivação de estudantes de ensino médio durante o processo de ensino-aprendizagem de programação de computadores: uma comparação entre elementos monousuário e multiusuário Evaluation of the impact of gamified environments on the motivation of high school students during the teaching-learning process of computer programming: a comparison between single-user and multi-user elements

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Este artigo apresenta uma proposta de desenvolvimento de um sistema especialista probabilístico como forma de apoiar a análise dos planos de negócio de empresas de tecnologia, por parte dos consultores especializados, estruturados para fim de ingresso em análise de planos de negócio, como forma de julgar novos projetos de empresas, gerando como resultado para as incubadoras um alto risco de não apoiar projetos com real potencial de desenvolvimento, desestimulando o empreendedorismo e prejudicando a economia local.