Objective To evaluate the usability of a mobile application for early detection of pediatric cancer. Method A descriptive study, with a quantitative approach, evaluating the usability of the application “Fique Atento, pode ser câncer” by 19 oncology nurses at the Oswaldo Cruz University Hospital, Pernambuco, Brazil, using the validated System Usability Scale questionnaire. For analysis, Microsoft Excel and the support of the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) software were used. Results Through the application of the SUS questionnaire, the total value of the averages of all scores was 91.58%, the satisfaction rate was 88.6% and the efficiency rate 91.2%. Discussion The data demonstrated that the application has agreement and compliance with the principles of usability in the criteria of effectiveness, efficiency and user satisfaction. Final considerations The application brings an important contribution to expand the construction and validation of technological tools that align both theoretical and practical knowledge.

Objective: To develop an application on primary nursing care for users with diabetes mellitus and to assess its usability in the light of the Unified Theory of Acceptance and Use of Technology. Materials and methods: A methodological study, which used a quantitative and cross-sectional approach, based on the Systematic Design of Instruction method. The product was validated for usability by 11 specialist nurses, using the System Usability Scale questionnaire, based on the Unified Theory of Acceptance and Use of Technology 2 by Venkatesh, Thong and Xu. Results: The application was developed through open and free frameworks, based on the updated content of the Nursing Protocol in Primary Care on Diabetes Mellitus, plus the International Classification of Nursing Practices in Public Health. In assessing usability, the application reached a score of 90 points, being classified on a scale of best achievable, with dimensions that ground the theoretical constructs. Conclusions: The technology named Diabetes em Foco (Diabetes in focus in English) is promising to improve and advance theoretical and practical knowledge, in addition to quick and easy access to the protocol, timely support for decision-making and strengthening the systematization of nursing care in primary health care.

Objetivo: Realizar uma revisão sistemática de literatura sobre os cuidados de enfermagem ao paciente com doença de Alzheimer em cuidados paliativos. Métodos: Estudo de revisão sistemática conduzido conforme a metodologia Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA). O recorte temporal foi realizado no período de cinco anos (2013 a 2017), nos idiomas inglês, português e espanhol. Foram utilizadas como fontes de informação: Biblioteca Virtual de Saúde, MEDLINE, LILACS, BDENF e os descritores “doença de Alzheimer”, combinados com “cuidados paliativos” e “enfermagem”, utilizando o operador booleano “AND”. Resultados: Verificamos escassez de publicações sobre o tema. Dos 48 artigos selecionados, apenas 6 atenderam os critérios de inclusão. Verificamos cinco temas principais: diálogo aberto com o paciente e família; cuidado integral realizado por equipe multidisciplinar de forma humanizada; o papel do enfermeiro; alívio do sofrimento e da dor para melhorar a qualidade de vida; a importância da abordagem espiritual. Conclusão: A assistência de enfermagem deve ser realizada de forma integral e humanizada, atendendo as necessidades físicas, psicológicas e espirituais do paciente com doença de Alzheimer e de seus familiares.

Composto por três volumes, este e-book "Ciências da Saúde: Avanços Recentes e Necessidades Sociais" traz em seu arcabouço um compilado de 68 estudos científicos que refletem sobre as ciências da saúde, seus avanços recentes e as necessidades sociais da população, dos profissionais de saúde e do relacionamento entre ambos. No intuito de promover e estimular o conhecimento dos leitores sobre esta temática, os estudos selecionados fornecem concepções fundamentadas em diferentes métodos de pesquisa: revisões da literatura (sistemáticas e integrativas), relatos de caso e/ou experiência, estudos comparativos e investigações clínicas.O primeiro volume aborda ações voltadas ao ensino e aprendizagem, atuação profissional e diálogo interdisciplinar, bem como práticas integrativas para fomento da formação profissional continuada, com vistas ao atendimento comunitário e/ ou individualizado. São explorados temas como ações em projetos de extensão universitária; análise de atendimento e estrutura de unidades básicas de saúde; conceitos de atuação profissional; métodos didáticos de ensino e aprendizagem, dentre outros.O segundo volume tem enfoque nos seguimentos de diagnósticos, prevenção e profilaxia de diversas patologias. Debruçando-se nesta seção, o leitor encontrará informações clínicas e epidemiológicas de diversas patologias e fatores depletivos do estado de saúde, tais como: câncer; cardiopatias; obesidade; lesões; afecções do sistema nervoso central; dentre outras síndromes e distúrbios.Por fim, o terceiro volume engloba um compilado textual que tange à promoção da qualidade de vida da população geral e de grupos especiais. São artigos que exploram, cientificamente, a diversidade de gênero, a vulnerabilidade psicossocial e a conexão destes tópicos com a saúde pública no Brasil e a inclusão social.São apresentadas ações voltadas à população idosa; adolescentes; diabéticos; transexuais; encarcerados; mulheres; negros; pessoas com deficiência; entre outros.Enquanto organizadores, acreditamos que o desenvolvimento de estratégias de atuação coletiva, educacional e de inclusão social devem, sempre que possível, guiar a produção científica brasileira de modo a incentivar estágios de melhoramento contínuo; e, neste sentido, obras como este e-book publicado pela Atena Editora se mostram como uma boa oportunidade de diversificar o debate científico nacional. Boa leitura!

Objetivo: Identificar incidentes ocorridos com usuários da APS na cidade de Escada-PE. Materiais e Métodos: Estudo de caráter transversal, descritivo, de abordagem quantitativa e qualitativa. Realizado com profissionais da APS no estado de Pernambuco no ano de 2019, através da aplicação do questionário Primary Care International Study of Medical Errors (PCISME) os dados foram analisados com o suporte do software EpiInfo versão 7.2 e as narrativas foram analisadas pelo Discurso do Sujeito Coletivo com o suporte do DSCSoft 2.0.Resultados: Pode-se verificar que 40% dos incidentes estão relacionados a um paciente em particular, onde em sua maioria o paciente é do sexo feminino 78,94%,apresentando a média da idade  de  41,41  anos, estando a  maioria  do  erro  apontado  como  moderado 10,00% ocasionado  principalmente  no  consultório 20,00%. Sendo possível elencar por meio da análise das expressões cinco discursos em cinco categorias temáticas: Falha por recurso material ineficaz/insuficiente, Falha no cuidado, Falha administrativa, Falha com exame exploratório e Falha de competência técnica. Conclusões: O estudo demonstra que necessita do trabalho conjunto entre a gestão e todos os profissionais da Unidade básica de saúde, a fim de proporcionar ambiente de trabalho digno e atendimento qualificado.