Higher education acts as the key institution to expand society. In addition, there is no reason to excuse. The higher education in Papua is among the pillar of Indonesian development. Therefore, the management and lectures should find formula to extend higher education in Papua to contribute for knowledge development. One key is partnership. Everyone should find opportunities from around the world to lengthen the practice. Moreover, the society will benefit from research activities.Keywords: higher education, learning, development "Kalau hendak seribu upaya, kalau tak hendak seribu dalih" (Pepatah Melayu) PENGANTARTerkadang alasan geografis, Tanah Papua, kerap menjadi alasan. Jarak yang terbentang dari ibukota ke Papua dijadikan untuk tidak mau berjuang bersama dengan kolega di wilayah lain Tanah Air. Padahal, dengan fasilitas yang ada, serta perkembangan teknologi informasi saat ini, semuanya tidak dapat lagi menjadi alasan utama. Jarak dari manapun tetap sama saja. Kita memiliki waktu yang sama, berarti memiliki kesempatan yang sama.Sudah saatnya, warga perguruan tinggi di Tanah Papua memiliki spirit untuk bersama-sama dengan seluruh warga perguruan tinggi Tanah Air dalam mencerdaskan kehidupan bangsa sebagaimana amanat Pembukaan Undang-undang Dasar. Alasan pendirian bangsa ini, paling tidak dua hal, keinginan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dan dengan kecerdasan itu berusaha untuk mewujudkan kesejahteraan rakyat.Perguruan tinggi menjadi penjaga khazanah pengetahuan (Minhaji, 2013).Sehingga sekecil apapun kemampuan yang dimiliki akan menjadi sebuah upaya untuk turut berkontribusi bagi kemajuan ilmu pengetahuan. Alasan geografis ataupun lokasi, sekarang tidak bisa lagi menjadi persoalan. Perguruan tinggi Tanah Papua punya kesempatan yang * Catatan dalam rangka pelaksanaan "Pelatihan Verifikator SINTA Tahun 2018", Jayapura 8-9 Mei 2018.

Buku ini merupakan Pedoman Penulisan Tugas Akhir Fakultas Teknik, Universitas Muhammadiyah Sorong. Dalam melakukan penelitian, mahasiswa wajib menyiapkan usulan penelitian, melaksanakan penelitian dan menyusun hasil penelitian menjadi sebuah naskah tugas akhir. Untuk memperoleh keseragaman dalam penulisan tugas akhir, Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Sorong menerbitkan buku pedoman yang memuat garis besar tata cara penulisan tugas akhir. Buku pedoman ini terbagi dalam 5 bagian, yaitu: 1. Pendahuluan; 2. Usulan tugas akhir; 3. Tugas Akhir; 4. Format Penulisan; 5. Naskah Seminar dan Publikasi;

No abstract

In digital era, it is possible for the term "home education" which presents the role of the family to the childhood education. The development of children's mathematics involved role of parents lies, so a mechanism needs to be established about the importance of mathematics learning in the early years and its forms about mathematical activities for children. Learning mathematics in early childhood connects the use of formative values, namely observation, assignments, and interviews for planned teaching. Pedagogical practice focuses on the involvement of children in games, reading stories/picture books, doing project work, and learning mathematics through art or physics. This gives the explanation that children in early education with their settings involve mathematical ideas. This research aims to provide solutions and ideas for parents in teaching children of early age (0-3) years old on mathematics. This research also provides an explanation of parental involvement in teaching mathematics by playing together and preparing children to face mathematics at the next level. The research method used is based on field research, literature studies, and observations. Report of evaluation and observation provide good results with the use of one of the learning methods, namely the montessori method. It also gives an explanation of the importance of togetherness of children and parents in learning mathematics without eliminating children's play time.

Bayi merupakan individu yang berusia 1-12 bulan yang ditandai dengan pertumbuhan danperkembangan yang cepat disertai dengan perubahan dalam kebutuhan zat gizi (Wong, 2003).Setiap tahun diperkirakan bayi meninggal pada bulan pertama kehidupannya, dan dua pertiganya meninggal pada minggu pertama. Penyebab utama kematian pada minggu pertamakehidupan adalah komplikasi kehamilan dan persalinan seperti asfiksia, sepsis dan komplikasiberat lahir rendah. Kurang lebih 98% kematian ini terjadi di negara berkembang dan sebagianbesar kematian ini dapat dicegah dengan pengenalan dini dan pengobatan yang tepat namunkarena kurangnya waktu dan pegawai yang ada menyebabkan sosialisasi tidak dapat dilakukansecara merata.Tujuan dari penelitian ini adalah membuat sebuah aplikasi sistem pakar berbasis websiteyang dapat mempermudah kaum awam khususnya para ibu-ibu utuk mendeteksi lebih awalpenyakit yang diderita oleh anak mereka dengan menggunakan informasi yang telah diperolehdari para Pakar (Dokter Anak) dan melakukan perhitungan dengan menggunakan metodeDempster Shafer untuk menampilkan hasil yang lebih akurat.Setelah melakukan pengembangan sistem dengan metode waterfall dan pengujian sistemmenggunakan black box, dapat disimpulkan bahwa aplikasi ini dapat berjalan baik dan optimal.Aplikasi ini dinilai sangat memudahkan kaum awam khususnya ibu-ibu untuk mendeteksipenaykit yang diderita anak tanpa bertemu dokter terlebih dahulu.