Amaç Öğrenciler okulda mevcut hastalıklarında kötüleşme veya kaza geçirme nedeni ile ilk yardıma gereksinim duyabilirler. Bu nedenle öğretmenlerin ilk yardım girişimlerini bilmesi ve uygulayabilmesi gereklidir. Bu çalışmanın amacı, öğretmen adayı olan eğitim fakültesi öğrencilerinin ilk yardım bilgi düzeyini ve verilen ilk yardım eğitiminin etkinliğini saptamaktır. Gereç ve Yöntem Bu çalışmaya, 88 Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi (Ankara) öğrencisi katıldı. Öğrencilere üç aylık dönem içinde 20 saat ilk yardım eğitimi verildi. Eğitim öncesi ve sonrası 20 soruluk ilk yardım bilgileri içeren sınav ve ilk yardım eğitimi ile ilgili anket düzenlendi. Bulgular Bu öğrencilerden 54'ü (%61.4) son 5 yıl içinde ilk yardım eğitimi almıştı. Ön test not ortalaması 47.89±11.28, son test not ortalaması 75.28±12.62 idi ve aralarında istatistiksel anlamlı artış vardı (p<0.001). Temel yaşam desteği ile ilgili sorulara doğru yanıt verme oranı eğitim sonrası istatistiksel anlamlı olarak artış gösterdi. "Yeterli ilk yardım bilgisi ve becerisine sahip olduğunuzu düşünüyor musunuz?" sorusuna verilen "evet" yanıtı eğitim öncesi %7.0'den, eğitim sonrası %58.0'e artış gösterdi (p<0.001). Sonuç Eğitim fakültesi öğrencilerinin ilk yardım bilgilerinin yetersiz olduğu, öğretmen yetiştiren tüm okullarda ilk yardım eğitimi verilmesi ve öğretmenlerin de bilgilerini güncellemesinin gerekli olduğu düşünülmektedir.
Background/aim: Pneumonia is the most serious clinical presentation of COVID-19. This study aimed to determine the demographic, clinical, and laboratory findings that can properly predict COVID-19 pneumonia.
Materials and methods:This study was conducted in the Gazi University hospital. All hospitalized patients with confirmed and suspected SARS-CoV-2 infection between 16 March 2020 and 30 April 2020 were analyzed retrospectively. COVID-19 patients were separated into two groups, pneumonia and nonpneumonia, and then compared to determine predicting factors for COVID-19 pneumonia. Variables that had a P-value of less than 0.20 and were not correlated with each other were included in the logistic regression model.
Results:Of the 247 patients included in the study 58% were female, and the median age was 40. COVID-19 was confirmed in 70.9% of these patients. Among the confirmed COVID-19 cases, 21.4% had pneumonia. In the multivariate analysis male sex (P = 0.028), hypertension (P = 0.022), and shortness of breath on hospital admission (P = 0.025) were significant factors predicting COVID-19 pneumonia.
Conclusion:Shortness of breath, male sex, and hypertension were significant for predicting COVID-19 pneumonia on admission. Patients with these factors should be evaluated more carefully for diagnostic procedures, such as thorax CT.
Serum creatine kinase measured at the fourth hour of loss of consciousness may be a potentially useful laboratory test to differentiate tonic-clonic seizure from syncope. Patently, it requires and warrants further study.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.