O objetivo da pesquisa foi identificar a situação atual do uso e função dos parques durante o período de pandemia da COVID-19 através do uso do mapa comportamental centrado nos lugares, em dois parques urbanos de Garanhuns – PE. Sabendo que o mapa comportamental é importante para a compreensão das relações entre o ambiente e o comportamento de áreas livres, pois fornecem um retrato dos diversos tipos de comportamentos e suas frequências, realizou-se observações no período da manhã e da tarde, a fim de comparar a utilização do espaço nesses dois período. A partir do percurso preestabelecido criou-se os pontos de observação, que resultou em mapas comportamentais das atividades que estavam acontecendo no ambiente e o tipo de usuário encontrado no momento de observação. A partir da análise realizada nos parques em estudo, foi possível identificar 06 categorias de usuários, as quais estão relacionadas com a faixa etária e atividade realizada no local. Percebeu-se que os parques tem funções, público e atividades diferentes, devido aos equipamentos presentes em seu interior, também foi detectado que existe a falta de cuidado com um dos parques, visto que foi identificado a falta de manutenção em alguns equipamentos.

A implantação da educação ambiental nas escolas pode ser considerada uma das formas mais eficazes para conquistar uma sociedade sustentável, pois é no ambiente escolar que os futuros cidadãos recebem os primeiros estímulos para a conscientização sobre o meio ambiente, com a criação do jardim/horta escolar torna-se possível o desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem, por meio da prática, além de despertar valores sociais como participação, relação interpessoal, senso de responsabilidade e sensibilização quanto às questões relacionadas ao meio ambiente. O objetivo principal do projeto de educação ambiental visou promover mudança comportamental dos alunos, com a formação de uma nova visão sobre a importância e cuidado com o meio ambiente. O presente projeto foi desenvolvido por graduandos do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual de Alagoas – UNEAL, Campus I, na Escola de Ensino Fundamental Maria de Nazaré, situada no município de Arapiraca-AL. A metodologia do trabalho seguiu várias etapas predeterminadas como, por exemplo, aulas, dinâmicas e a construção de um jardim/horta escolar, todos os encontros com duração de 2 horas, durante 10 dias. Com isto, verificou-se que os trabalhos desenvolvidos na sala de aula e no jardim/horta criaram a percepção da solidariedade, fundamental para trabalhar em grupo, contribuindo positivamente para a construção de atos sustentáveis não só na escola, mas sim em toda comunidade, assim a educação ambiental no ambiente escolar pode ser utilizada como uma ferramenta eficaz na formação integral do estudante.

A contaminação pelo novo coronavírus tem provocado reflexões e questionamentos sobre as transformações que a cidade vem passando durante esse período. E sabendo que as áreas verdes são importantes para a vida da população que reside nos centros urbanos, o estudo teve como objetivo verificar através de uma entrevista durante o período de pandemia COVID-19 como os frequentadores percebem e utilizam os parques urbanos, além de uma entrevista com os administradores dos parques. Assim, foi possível identificar que os parques recebem diariamente a população que reside nas proximidades, além de turistas. Constatou-se que no Parque Euclides Dourado houve mais entrevistados do sexo feminino, com faixa etária de 18 a 24 anos, com estado civil solteiro, enquanto no Parque Ruber Van Der Linden os usuários com maior frequência são do sexo masculino, com idade de 35 a 44 anos, com estado civil solteiro. E que os parques são valorizados por seus frequentadores, pois são percebidos e utilizados por proporcionarem função social e ambiental, além de oferecer lazer e promoção a saúde, contribuindo assim para a qualidade de vida dos seus usuários. No entanto, é necessário que ocorra um melhor planejamento da adequação do interior dos parques para o uso da população, visto que houve diferença na adaptação desses espaços no período da pandemia. Dessa forma, a pesquisa objetiva também contribuir para as diretrizes a serem elaboradas pelos gestores públicos, com a intenção de subsidiar protocolos adequados para a população que utiliza esses espaços.

Tendo em vista que o leite é um alimento que possui uma alta facilidade para o desenvolvimento de microrganismos deteriorantes e que se multiplicam rapidamente, deixando essa matéria prima impossibilitada de ser usado nos processos produtivos, este trabalho objetiva investigar a aplicabilidade do método Kanban nos processos de refrigeração do leite cru. Com isso, foi realizada uma Revisão Sistemática da Literatura a partir da busca de artigos científicos, publicados entre os anos de 1970 e 2021, nas bases de dados da SciELO, Scopus e Web of Science. Após um processo de triagem, foram selecionados nove estudos que objetivaram responder a seguinte pergunta questão: O método Kanban é capaz de auxiliar na garantia da qualidade do leite? Verificou-se que esse método tem diversas aplicações na indústria, visto que diminui o tempo de processos tornando o trabalho objetivo, entretanto, no processo de ordenha a refrigeração do leite não se encontrou nenhum ensaio relatado.  Porém, a partir das experiências em outros campos da indústria, alinhado a identificação de quais são os principais percussores da contaminação do leite, pode-se aplicar o método a fim de minimizar esse gargalo. Por fim, conclui-se que o intuito de usar o método Kanban nas atividades de ordenha e armazenamento do leite cru está em tornar mais ágil e eficiente os processos de manejo e movimentação do leite, pois isso já foi vivenciado em outros campos da indústria e, também, pode ajudar os produtores de leite.

A utilização das plantas medicinais é uma prática bastante comum com a finalidade de prevenir ou controlar diversas doenças, sendo os idosos os principais influenciadores dessa prática, que são transmitidas oralmente entre as gerações. Com isso, o objetivo do estudo foi analisar o conhecimento, uso e percepção de um grupo de idosas participantes do Centro Comunitário de Vila Bananeiras sobre as plantas medicinais. O estudo está classificado como experimental, tendo como número amostral a totalidade de 10 participantes do sexo feminino. E para a coleta de dados, foi realizado uma visita ao centro comunitário, onde foi possível convidar e explicar as participantes sobre o objetivo da pesquisa, e logo em seguida realizar a entrevista. Vale ressaltar que só passou a fazer parte do estudo as idosas que assinaram o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Após a coleta de dados foi identificado que grande parte das idosas do centro comunitário possuem idade entre 60 – 69 anos, com ensino fundamental completo e recebem 1 salário por mês, são portadoras de doenças crônicas, ganhando destaque a artrite/artrose, osteoporose, diabetes e hipertensão. Com relação ao uso das plantas medicinais, 100% das idosas informaram fazer o uso, principalmente do boldo, capim santo e cidreira, as participantes relataram também que nunca sentiram nenhum efeito indesejado após o uso das plantas medicinais. Conclui-se que é necessário que ocorra orientações sobre o uso das plantas medicinais, uma vez que seu uso gera benefícios, mas o uso inadequado pode acarretar problemas na vida de quem está ingerindo.