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RESUMO: Este texto relata os resultados de um projeto de extensão, desenvolvido por acadêmicas do curso de Agronomia do Instituto de Ciências Agrárias da Universidade Federal de Uberlândia, cujo objetivo foi desenvolver o aprendizado sobre técnicas básicas de produção, cuidados essenciais com a qualidade dos produtos, preparo e consumo de alimentos e aspectos nutricionais relativos ao consumo de hortaliças diversas por crianças entre 3 e 10 anos, alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental de uma escola da rede particular de ensino de Uberlândia-MG. O trabalho estimulou o consumo das hortaliças por meio da prática da culinária, na qual as crianças produziram receitas com o que foi cultivado na horta. Além disso, o projeto incentivou hábitos saudáveis de alimentação e o consumo de produtos livres de conservantes, produzidos de forma orgânica e de alto valor nutritivo. PALAVRAS-CHAVE: Horta na escola. Hábitos alimentares saudáveis. Educação Infantil. Ensino Fundamental.

ResumoO crescimento da economia global e a maior integração dos mercados mundiais trouxeram a necessidade de adoção de padrões contábeis unificados, cujo principal objetivo é proporcionar critérios de comparabilidade e transparência entre empresas de diferentes países, buscando disponibilizar informações financeiras de melhor qualidade para acionistas e autoridades responsáveis. Nesse contexto, este estudo objetiva comparar os dados evidenciados segundo as normas contábeis brasileiras, americanas e internacionais, apoiando-se em uma análise de indicadores econômico-financeiros calculados a partir das demonstrações financeiras preparadas com base nessas diferentes normas. Como metodologia realizou-se um estudo de caso. Como resultados a pesquisa apontou que as informações sobre o desempenho econômico-financeiro e geração de valor, quando se consideram as demonstrações em Brasilian Generally Accepted Accounting Principles (BR GAAP), United States Generally Accepted Accounting Principles (US GAAP) e International Financial Reporting Standards (IFRS), apresentaram resultados diferenciados para uma mesma organização, dependendo do padrão contábil adotado. Palavras-chave:Desempenho econômico-financeiro; Normas contábeis; Gerdau S/A. AbstractThe growth of global economy and the greater integration of global markets have brought about the need to adopt unified accounting standards whose main objective is to provide comparability and transparency for between companies from different countries, so as to make higher quality financial information available to shareholders and authorities. In that context, this study aims to compare data obtained from Brazilian, American and international accounting standards, based on an analysis of economic-financial indicators calculated from financial statements prepared according to those different norms.