Objetivo: Avaliar os efeitos do treino com realidade virtual no movimento de alcance manual em crianças com Paralisia Cerebral, do tipo hemiparesia espástica. Material e métodos: Participaram deste estudo de caso 3 crianças, de ambos os sexos, com idades de 9 a 12 anos. O protocolo do estudo consistiu em 3 dias de procedimentos, as crianças foram submetidas a uma avaliação inicial de tônus muscular, amplitude de movimento, força de preensão manual, incapacidades e análise cinemática dos membros superiores, realizada pelo Qualisys Motion Capture System®. As crianças participaram de duas sessões de treinos A (realidade virtual) e B (Convencional), que ocorreu com intervalo de uma semana entre os treinos. Assim, o primeiro treino foi iniciado no dia da avaliação, o segundo treino ocorreu após uma semana, a cinemática foi realizada antes e após os treinos e depois de uma semana do treino. Os dados das variáveis cinemáticas foram analisados de acordo com médias e desvio padrão. Resultados: Foi observado que as crianças apresentaram alterações nas variáveis analisadas do membro superior parético, após ambos os treinos, sobretudo depois do treino com realidade virtual. Conclusão: Os treinos utilizando jogos do software Nintendo Wii® e convencional foram capazes de alterar as variáveis angulares e espaço temporais, o que sugere uma melhora do movimento de alcance manual das 3 crianças.Palavras-chave: paralisia cerebral, hemiparesia, reabilitação, fisioterapia.

RESUMOEste estudo se propôs a estudar a maturação da marcha de crianças com paralisia cerebral (PC) bem como a correlação entre os parâmetros maturacionais desta habilidade motora. Para tal, foi aplicado o Podograma e realizada filmagem da marcha em 8 crianças com PC com idade até 7 anos. Foi aplicada a análise de Cluster, dividindo a amostra em dois grupos, sendo a variável relação entre a largura da pelve e afastamento dos tornozelos (REL) utilizada como parâmetro para divisão dos grupos. Utilizouse teste t de Student, análise dos Deltas e correlação de Pearson. Os resultados demonstraram desvios da normalidade para todos os parâmetros, apresentando maior comprometimento para a velocidade e a cadência, sendo observada correlação significativa entre estes parâmetros, apontando ainda correlação destes parâmetros com o parâmetro REL. Portanto, embora as crianças com paralisia cerebral avaliadas neste estudo tenham adquirido o padrão de deambulação, ainda o realizam de forma imatura. Palavras-chave: paralisia cerebral, marcha, desenvolvimento infantil ABSTRACTThis study aimed at observing children with cerebral palsy's (CP) gait maturation and to correlate gait maturation's motor skill parameters. Podogram and video shooting of eight children's gait were used. Children up to seven years of age participated in the study. Cluster analysis was applied, dividing the sample into two groups, using the relation between pelvis' width and the spreading of the ankles (REL) as parameters. Data were analyzed using t-test, analysis of Deltas, and Pearson's correlation. Deviance from normality for all the parameters was demonstrated with greater failure in speed and cadence and a significant correlation among these parameters, and yet between them and the REL parameter. Although children with CP had acquired gait, they still do it immaturely.

No abstract

Elaborado por Maurício Amormino Júnior-CRB6/2422 O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores. 2019 Permitido o download da obra e o compartilhamento desde que sejam atribuídos créditos aos autores, mas sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais.

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