A formação dos profissionais de saúde tem sido pautada no uso de metodologias tradicionais, entretanto, o uso da metodologia de ensino ativa tem sido uma ferramenta estimulada pelas Diretrizes Curriculares Nacionais, neste processo, os profissionais formados se tornam habilitados para desempenhar funções críticas. Este estudo tem como objetivo avaliar a produção científica nacional de trabalhos publicados nos anais do SBPqO em 2016 e 2017, que avaliaram o uso de  metodologias ativas no ensino odontológico. Uma busca ativa foi realizada em todos os resumos publicados e avaliou-se aspectos como distribuição geográfica, financiamento, tipo de instituição e área da Odontologia. Foram lidos um total de 6.500 artigos mas  apenas 32 foram incluídos. A região sul foi responsável pela maior quantidade dessa produção (51%). As pesquisas realizadas nas instituições privadas representaram 45% da produção nacional e apenas 28% dos trabalhos foram financiados. Com relação a área de conhecimento a Radiologia e Cirurgia/Anestesiologia foram os mais predominantes correspondendo a 15,3% do total cada. Verificou-se uma escassez da produção científica voltada para o uso de metodologias ativas no Brasil, bem como a necessidade de descentralização dessa produção nas demais regiões/estados brasileiros e uma maior diversificação de áreas de conhecimento.Descritores: Odontologia; Educação em Odontologia; Educação em Saúde.ReferênciasCapra F. O ponto da mutação: a ciência, a sociedade e a cultura emergente. São Paulo: Cultrix; 2006.Behrens MA. O paradigma emergente e a prática pedagógica. Petrópolis: Vozes; 2005.Brasil MEC. Diretrizes curriculares nacionais para os cursos de graduação em odontologia. Diário Oficial da União, 2002.[Acesso em 10 de janeiro de 2018]; Resolução CNE/CES 3/2002. Seção 1, p. 10. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/ cne/arquivos/pdf/ CES032002.pdfFernandes JD, Ferreira SL, La Torre MPS, Rosa DOS, Costa HOG. Diretrizes estratégicas para a implantação de uma nova proposta pedagógica na Escola de Enfermagem da Universidade da Federal da Bahia. Rev bras enferm. 2003;56(54):392-95.Freire P. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 33. ed. São Paulo: Paz e Terra; 2006.Costa CRBSF, Siqueira-Batista R. As teorias do desenvolvimento moral e o ensino médico: uma reflexão pedagógica centrada na autonomia do educando. Rev Bras Educ Med. 2004;28(3):242-50.Demo  P. Professor  do  futuro  e  reconstrução  do conhecimento. Petrópolis: Vozes; 2004.Cyrino EG, Toralles-Pereira ML. Trabalhando com estratégias de ensino-aprendizado por descoberta na área da saúde: a problematização e a aprendizagem baseada em problemas. Cad Saúde Pública. 2004;20(3):780-88.Cavalcanti AL, Melo TRNB, Barrosos KMA, Souza FEC, Maia AMA, Silva ALO. Perfil da Pesquisa Científica em Odontologia Realizada no Brasil. Pesqui bras odontopediatria clin integr. 2004;4(2):99-104.Xavier AFC, Silva ALO, Cavalcanti AL. Análise da produção científica em Odontologia no nordeste brasileiro com base em um congresso odontológico. Arq Odontol. 2011;47(3):127-34.SBPqO. Estatística SBPqO. Conexão SBPqO, 2016 [Acesso em 03 de janeiro de 2018];30 (supl 1). Disponível em: http://www.sbpqo.org.br/ hotsite2016/anais/BOR-v030-Suppl-Book-p7d.pdfSBPqO. Estatística SBPqO. Conexão SBPqO. [Acesso em 03 de janeiro de 2018]; 31(supl. 2). Disponível em: http://www.sbpqo.org.br/ hotsite 2017/Anais/BOR-v031-SBPqO-Book_v12.pdfOliver R, Kersten H, Vinkka-Puhakka H, Alpasan G, Bearn D, Cema I et al. Curriculum structure: principles and strategy. Eur J Dent Educ. 2008;12(Suppl 1):74-84.Brasil. Lei no 9.394 de 20 de dezembro de 1996. Diário Oficial da União 1996.Cotta RMM, Mendes FF, Muniz JN. Descentralização das políticas públicas de saúde – do imaginário ao real. Viçosa: UFV/Cebes; 1998.Almeida M. Diretrizes curriculares para os cursos universitários na área de saúde. Londrina:Rede Unida;2003.Mitre SM, Siqueira-Batista R, Girardi-de-Mendonça JM, Morais-Pinto NM, Meirelles CAB, Pinto-Porto C et al. Metodologias ativas de ensino-aprendizagem na formação profissional em saúde: debates atuais. Ciên. Saúde Coletiva. 2008;13(Sup 2):2133-44.Carvalho RB, Costa TBC, Gomes MJ, Santos KT, Guerra SMG. Formação docente em odontologia no Brasil: sugestões de mudanças após as diretrizes curriculares nacionais. Rev Bras Pesqui Saúde; 2010;12(4):39-44.Aquino SN, Martelli DR, Bonan PRF, Laranjeira AL, Martelli Júnior H. Produção científica odontológica e relação com agências de financiamento de pesquisa. Arq Odontol. 2009;45(3):142-46.Araújo EC, Batista SH, Gerab IF. A Produção Científica sobre Docência em Saúde: um Estudo em Periódicos Nacionais. Rev bras educ med. 2011;35(4):486-92.Cavalcante AN, Lira GV, Cavalcante Neto PG, Lira RCM. Análise da Produção Bibliográfica sobre Problem-Based Learning (PBL) em Quatro Periódicos Selecionados. Rev bras educ med. 2018;42(1):15-26.Guimarães R, Lourenço R, Cosac S. A pesquisa em epidemiologia no Brasil. Rev Saúde Pública. 2001;35(4):321-40.Secco LG, Pereira MLT. Formadores em odontologia:profissionalização docente e desafios político-estruturais. Ciênc saúde coletiva. 2004;9(1):113-20.Dias AA, Narvai PC, Rego DM. Tendências da produção científica em odontologia no Brasil. Rev Panam Salud Publica/Pan Am J Public Health 2008;24(1):54-60.Melo NB, Fernandes Neto JA, Catão MHCV, Bento PM. Metodologia da problematização e aprendizagem baseada em problemas na odontologia: análise bibliométrica dos trabalhos apresentados nas Reuniões da SBPqO. Rev ABENO. 2017;17(2):60-7.

The objective of this study was to conduct a bibliometric analysis of periodontal research done in Brazil. Methodology: This study was developed by examining papers published at the 2017 Annual Meeting of the Brazilian Society of Dental Research (SBPqO). Summaries related to the field of Periodontics have been evaluated. An Excel spreadsheet with details of institutions, funding agencies, states, regions, subjects, and types of research methods was collected. Descriptive and analytical statistics were used to perform the analysis. results: 3,095 articles were published in the annals of 2017 SBPqO. Only 216 (6.97%) articles dealt with issues related to Periodontics. The Southeast Region accounted for 66.7% (144 papers) of all published papers. More than half of the studies (64.8%) were about basic periodontal therapy and 48.6% (105 papers) received some sort of funding. conclusion: The Southeast Region had the highest academic production. Public institutions were leaders in research activities, and basic periodontal therapy was the subject with the highest number of published papers..

Background Scaling and root planning (SRP) is the gold standard for non‐surgical periodontal treatment. Green tea as a supporting alternative in non‐surgical periodontal treatment has been suggested as a therapeutic option in the treatment of periodontitis. Objective To analyse the comparative effectiveness of green tea (Camellia sinensis) in its different forms and applications for the treatment of periodontitis. Methods We included randomized clinical trials evaluating green tea as an adjuvant therapeutic agent to scaling and root planning (SRP) in the treatment of periodontitis. For the meta‐analysis, we calculated standardized mean difference (SMD) and 95%CI comparing green tea and control (only SRP). We subgrouped by types of application forms of green tea. The certainty of the evidence was assessed through GRADE. Results Nine studies were included. The follow‐up time of treatments varied from 21 days to 6 months. The subgroup meta‐analysis showed that the green tea as sachet reduced probing bleeding (SMD = −0.71; 95%CI) and the gingival index (SMD = −0.78; 95%CI) compared to SRP with very low certainty of evidence. The sachet (SMD = −0.29; 95%CI) and dentifrice (SMD = −1.31; 95%CI) reduced plaque index with very low certainty compared to the control. All forms of application of green tea showed very low certainty of evidence (SMD = −0.27; 95% CI) in reducing the probing depth, as well as for the loss of clinical insertion (SMD = −0.42; 95% CI) with low certainty of evidence. Conclusion There was not a difference in the effectiveness of green tea isolated or in combination with SRP to reduce probing depth. Green tea adjunct to periodontal therapy showed very low certainty of effectiveness for the treatment of periodontal disease.

As pesquisas com células-tronco, seja de origem dental ou não, vêm crescendo na área da odontologia nos últimos anos em decorrência das possibilidades terapêuticas que a utilização desse tipo celular oferece. Este estudo visa demonstrar um panorama brasileiro das pesquisas com células-tronco realizadas no país por pesquisadores da área da odontologia nos anos de 2014 até 2018, com base nos anais de trabalhos apresentados nas Reuniões Anuais da Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica (SBPqO). Foi analisado aspectos como tipo de instituição, se as pesquisas foram financiadas e qual a agencia de fomento, tipo de estudo, estado e região que desenvolveu a pesquisa, tipo de célula e fonte da célula-tronco utilizada. Foram analisados um total de 15,214 resumos, deste total 96 estudos foram incluídos por se enquadrarem com os critérios de inclusão. A região Sudeste foi responsável por 65,7% dessa produção. As pesquisas realizadas nas instituições estaduais representaram 42,7% da produção nacional e 59,4% dos trabalhos foram financiados. As células-tronco humanas foram o tipo mais utiilizado, especialmente as originadas da polpa dentária (25%). Conclui-se que há uma escassez da produção científica voltada para as células-tronco na odontologia, bem como a necessidade de descentralização dessa produção nas demais regiões brasileiras.Descritores: Células-Tronco; Odontologia; Pesquisa em Odontologia.ReferênciasGronthos S, Mankani M, Brahim J, Robey PG, Shi S. Postnatal human dental pulp stem cells (DPSCs) in vitro and in vivo. Proc Natl Acad Sci USA.2000;97(25):13625-630.Freshney IR, Stacey GN, Aurebach JM. Culture of human stem cells: culture of specialized cells. New York: Wisley-Liss; 2007.Serakinci N, Keith WN. Therapeutic potential of adult stem cells. Eur J Cancer.2006;42(9):1243-46.Bianco P, Riminucci M, Gronthos S, Robey PG. Bone marrow stromal stem cells: nature, biology, and potential applications. Stem Cells.. 2001;19(3):180-92.Mvula B, Mathope T, Moore T, Abrahamse H. The effect of low-level laser irradiation on adult human adipose-derived stem cells. Lasers Med Sci. 2008;23(3):277-82.Kern S, Eichler H, Stoeve J, Klüter H, Bieback K. Comparative analysis of mesenchymal stem cells from bone marrow, umbilical cord blood, or adipose tissue. Stem Cells. 2006; 24(5):1294-301.Slack JM. Stem cell in epithelial tissue. Science. 2000; 287:1431-33.Miura M, Gronthos S, Zhao M, Lu B, Fisher LW, Robey PG et al. SHED: stem cells from human exfoliated deciduous teeth. Proc Natl Acad Sci USA.2003; 100(10):5807-12.Chen SC, Marino V, Gronthos S, Bartold PM. Location of putative stem cells in human periodontal ligament. J Periodontal Res. 2006; 41(6):547-53.Nuti N, Corallo C, Chan BMF, Ferrari M, Gerami-Naini B. Multipotent differentiation of human dental pulp stem cells: a literature review. Stem Cell Rev. 2016;12(5):511-523.Barboza CAG, Ginani F, Soares DM, Henrique ACG, Freitas RA. Low-level laser irradiation induces in vitro proliferation of mesenchymal stem cells. Einstein (São Paulo) 2014;12(1):75-81.Soares DM, Ginani F, Henriques AG, Barboza CAG. Effects of laser therapy on the proliferation of human periodontal ligament stem cells. Lasers Med Sci. 2015;30(3):1171-74.Ginani F, Soares DM, Rabêlo LM, Rocha HAO, Souza LB, Barboza CAG. Effect of a cryopreservation protocol on the proliferation of stem cells from human exfoliated deciduous teeth. Acta Odontol Scand. 2016;74(8):598-604.Maciel MMSA, Silva KBN, Melo JGA, Soares DM. Metodologia ativa aplicada ao ensino odontológico: um panorama nacional a partir de um estudo bibliométrico. Arch Health Invest. 2019;8(2):74-78.Melo NB, Fernandes Neto JA, Catão MHCV, Bento PM. Metodologia da Problematização e Aprendizagem Baseada em Problemas na Odontologia: análise bibliométrica dos trabalhos apresentados nas Reuniões da SBPqO. Revista da ABENO 2017;17(2):60-7.Xavier AFC, Silva ALO, Cavalcanti AL. Análise da produção científica em Odontologia no nordeste brasileiro com base em um congresso odontológico. Arq Odontol.2011;47(3):127-34.Aquino SN, Martelli DR, Bonan PRF, Laranjeira AL, Martelli Júnior H. Produção  científica odontológica e relação com agências de financiamento de pesquisa. Arq Odontol. 2009; 45(3):142-46.Pontes KT, Silva EL, Macedo Filho RA, Silva DR, Lima FJ. Estudo bilbiométrico da produção científica em endodontia. Arch Health Invest. 2017;6(9):435-38.Soares DM, Maciel MMSA, Figueiredo-Filho A, Melo JGA. Brazilian scientific production in periodontics: a national panorama from a bibliometric study. Rev Clin Periodoncia Implantol Rehabil Oral. 2019;12(2):66-9.Taumaturgo VM, Vasques EFL, Figueiredo VMG. A Importância Da  Odontologia Nas Pesquisas  Em Células-Tronco. Rev Bahiana Odontol. 2016;7(2):166-71.Primo BT, Grazziotin-Soares R, Bertuzzi D, Claudy MP, Hernandez PAG, Fontanella VRC. Produção científica da ULBRA: análise do número e do delineamento das pesquisas publicadas nos suplementos da Brazilian Oral Research (SBPqO). Stomatos. 2010;16(31):69-76.Zorzanelli RT, Speroni AV, Menezes RA, Leibing A. Pesquisa com células-tronco no Brasil: a produção de um novo campo científico. Hist ciênc saúde-Manguinhos 2017;24(1):129-44.Lan X, Sun Z, Chu C, Boltze J, Li S. Dental Pulp Stem Cells: An Attractive Alternative for Cell Therapy in Ischemic Stroke. Front Neurol. 2019;10:824.Aydin S, Sahin F. Stem cells derived from dental tissues. Adv Exp Med Biol. 2019;1144:123-32.

Objective: To evaluate the effect of enamel matrix derivative (EMD) in the regeneration of class II furcation defects, used alone or in conjunction with biomaterials. Methods: Electronic database searches and hand searches were carried out and double-blind randomized controlled trials evaluating the use of EMD in class II furcation therapy were included, and a meta-analysis comparing the effect of open flap debridement (OFD) + βTCP/HA with and without EMD was carried out. Results: The initial search resulted in a total of 298 articles, after removing the duplicates and exclusions after analysing the titles, abstracts and full text, five studies were included for the qualitative synthesis and two for the quantitative analysis. The meta-analysis showed no statistical difference when comparing OFD + βTCP/ HA with or without EMD in the treatment of furcation defects in any of the evaluated parameters. According to GRADE, the certainty of the evidence for the variables evaluated was moderate. Conclusion: The therapeutic modalities studied improved the periodontal clinical parameters of class II furcations, but the use of EMD in the treatment of these defects did not contribute to a clinical improvement that justified its use associated with the therapies/biomaterials. It is important to emphasize the need for more studies with larger samples to increase the certainty of the evidence reported in this review.