Objetivou-se avaliar a influência da autoeficácia e do desenvolvimento pessoal no envelhecimento neurocognitivo. Participaram 46 idosos, sendo avaliados em medidas de autoeficácia geral, funções cognitivas e desenvolvimento pessoal. Para a análise foram utilizados testes paramétricos e não paramétricos, adotando p ≤ 0,05. Os resultados indicaram que a autoeficácia apresenta associação significativa com a dimensão de desenvolvimento pessoal (p = 0,00) e a cognição não apresentou diferenças significativas entre os grupos (p = 0,90). Observou-se também que o grupo com alta autoeficácia apresenta desempenho diferente em relação aos demais grupos (baixa e moderada).

O envelhecimento é um processo natural que afeta todos os sujeitos. Assim sendo, é descrito como um fenômeno dinâmico, contínuo e que não é reversível, está associado a aspectos biológicos, psicológicos e sociais. Esse artigo buscou investigar a relação entre a autoeficácia e a atividade física na cognição de idosos. Foi realizada uma revisão sistemática da literatura conforme o método PRISMA. Para isto, a coleta de dados foi feita por meio de levantamento de produções científicas, em idioma português, disponíveis na base de dados SciELO adotando os seguintes descritores em diferentes combinações: idoso, autoeficácia, atividade física e cognição. Para análise dos dados, foram utilizados 43 resumos dos artigos da revisão sistemática, os quais foram lidos minunciosamente e os seus resumos foram separados e organizados em um único corpus e foram analisados utilizando-se o software IRaMuTeQ. Portanto, foi possível verificar que há relação significativa entre autoeficácia e atividade física no desempenho cognitivo do idoso, podendo afetar consideravelmente a plasticidade do sistema nervoso, a capacidade de monitoramento, a modulação da cognição, da emoção e do comportamento.

Este estudo teve como objetivo avaliar a autoeficácia, a cognição e os estados de humor no envelhecimento cognitivo a partir de diferentes intervenções combinadas. De metodologia quase experimental e de desenvolvimento longitudinal, foi composto por 28 participantes e aplicou quatro instrumentos para coleta de dados: Questionário Sociodemográfico, Exame Cognitivo de Addenbrooke - Versão revisada, Escala de Autoeficácia Geral e Escala de Depressão em Geriatria. Foram realizadas intervenções combinadas (estimulação cognitiva, treino cognitivo, exercício físico e psicopedagógica) em diferentes momentos, com duração de 18 meses e com um encontro semanal. A análise dos dados aconteceu pelos testes de normalidade (teste de Shapiro-Wilk), testes paramétricos (Teste t) e não- paramétricos (Teste Wilcoxon e Teste de Friedman), com nível de significância adotado de p < 0,05. Como resultado, nota-se que a amostra teve alterações consideráveis em relação à autoeficácia, à cognição e aos estados de humor. Conclui-se que a autoeficácia, a autorregulação e a diminuição de episódios depressivos podem promover para os sujeitos transformações consideráveis em relação à cognição, com suporte de diferentes intervenções combinadas.

Cerebral neurodegeneration may be associated with functional changes, being able to generate cognitive decline, a decrease in the skills that make up brain function. The main objective of this study is to evaluate how self-efficacy belief, personal development and mood states are related to neurocognitive aging. The present study is based on the quasi-experimental and longitudinal development model. The study sample consisted of 33 elderly people with a mean age of 71 years (SD = ± 6.32), spaced from 61 to 89 years of age. Six instruments were applied for data collection, namely: Sociodemographic Data Sheet, Addenbrooke Cognitive Examination, Personal Development Scale, General Self-Efficacy Scale - Revised Version, Geriatrics Depression Scale and Beck Anxiety Scale. Statistical normality tests were used at a significance level of 5% (p ≤ 0.05). Regarding the results, the sample is statistically significant in relation to four variables, namely: memory (p = 0.00), verbal fluency (p = 0.00), cognition (p = 0.00) and self-efficacy (p = 0.00); moreover, from the difference between groups related to cognitive interventions (Stimullus + MEMO), based on the self-efficacy construct, for example, it is possible to notice that the self-efficacy variable (p = 0.03) manifests statistical significance. It is concluded that the sense of perceived efficacy can be used as a device to mediate neurocognitive gains, being able to improve brain function, supported by combined interventions.

As intervenções cognitivas são utilizadas para aprimoramento de funções cognitivas e diversos estudos têm apresentado correlações entre medidas de autoeficácia e cognitivas. Esse estudo buscou verificar o desempenho de idosas em tarefas de memória episódica verbal e na percepção subjetiva em medidas de autoeficácia geral. O delineamento foi do tipo quantitativo, experimental e transversal, sendo avaliadas 39 idosas com média de idade igual a 67,77 (DP ± 6,34), em medidas cognitivas e psicológicas em dois momentos. Para a análise dos dados foram utilizados testes não-paramétricos (Spearman e Wilcoxon) que indicaram correlações com o RAVLT recordação A6 (0,431, p=0,006); e com o GDS (-0,376, p=0,016), e as análises de pré e pós-treino indicaram que as participantes apresentaram ganhos no desempenho de algumas funções cognitivas. Concluindo-se que as intervenções cognitivas foram promissoras nas idosas investigadas e que apresentaram impacto em medidas de memória objetivas e subjetivas.